简介:摘要钳工作为一种在职业教育当中发展历史较为悠久、专业技能要求较高的工人种类之一,在工业活动当中占据重要地位。而正是由于该类工种对于专业技能要求较高,工人在前中期的受教育过程需要进行相当高强度的训练,并要对同一种工艺进行反复的练习。学习任务的繁重,环境条件的不完善和工作本身的困难都对工人的技术学习造成了很大的阻碍。枯燥无味、任务繁重是工人在学习过程当中的普遍感受。这也使工人对技能训练产生了抵触心理,降低了训练的质量,为未来的工作埋下了不良的伏笔。因此在钳工实训教育过程中,学校要努力让工人自身认识到工作的不可替代性和特殊性,探索职业学校技能教育的自身发展规律,从当前我国发展任务对于钳工的需要、学校自身的设施建设和课程安排、学生学习的实际情况出发,寻找真正能够提高钳工技能训练的质量。
简介:摘要高职院校需构建科学合理的人才培养模式进而大量输出高素质技术技能型人才。高素质技术技能型人才他们具有较强的综合能力、职业素养、创新能力、学习能力、人际交往能力以及团结合作能力。高职院校为了培养出大量的高素质技能型人才需高度重视高职教育的发展。从各方面保障高职教育人才培养的质量,充分分析高职教育人才培养模式,以便于更好的明确高职教育目标,培养高素质技术技能型人才能大大提升学校的声誉以及增加生源,还可降低社会失业率,对国家来说能为我国的经济建设提供了动力。。积极探索高效率的人才培养模式进而实现高职教育服务社会的目的。高职院校可以通过设置合理的专业和课程,积极推进教师的能力,创新人才培养模式,有效运用多元化的人才评价方式实现高职教育培养高素质技能型人才的目的。
简介:摘要:近日,中央人才工作会议在北京召开,会议提出要深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地。思想干部队伍是人才队伍的重要组成部分,是企业思政工作的具体组织者、实践者,当前经济下行压力加大,为了保障企业的高质量发展,需要切实加强思政干部队伍素质能力建设,精心打造一支拉得出、打得赢的思政铁军。
简介:摘要:钳工既是传统工种之一,又是一门历史悠久的技术,最早可追溯到两千年以前,产品加工制造的最后一道工序就是装配钳工。当今社会科学技术飞速发展,钳工作为一种特殊的工种,应用比较广泛,为了更深一步地了解钳工这一传统工种,就装配钳工的技术要求以及需要注意的问题进行初步探究机械加工向环保、自动、智能化发展的进程中,钳工工艺的创新越加体现在精密性和先进性上。针对机械维修钳工的工作特点进行分析,需要对装配钳工技能进行研究,以便有效地提高装配钳工技能水平,从而促进我国装配钳工行业的可持续发展。在本文从孔加工技术和螺纹加工方面的工具改造和技术优化升级方面着手,着力解决工作中出现的实际操作问题,积极探索新的解决方案。最后,在作者展望了新时期钳工的发展方向,理应发扬“工匠精神”,不断积极推进钳工各项技术的发展和进步 .