简介:摘要: 当今社会,关爱教育已成为德育教育的主旋律。“一切为了孩子”、“一切为了孩子的发展”,教师本着这样的出发点,去关爱每一个学生。教师爱的方式是多种多样的,那一个赞赏、一句鼓励,甚至是一丝怜悯、一次宽容都包含着老师无私的爱,都能让学生倍感温暖、倍受鼓舞,心中激发起前进的动力。 “传递爱,收获爱”,孩子需要爱,我们要给予关爱。爱需要赞赏,它是奋进的催化剂;爱需要鼓励,它是前进的动力;爱需要宽容,它是师生之间友好的润滑剂;爱也需怜悯,它能创造奇迹。
简介:摘要:在高校的日常教育管理工作中,多数教育还存在“严师出高徒”的教育方式但是从当前社会的发展程度和角度来看,这种教育方式已经跟不上时代的步伐。互联网的不断发展,多媒体的不断进步,知识面的不断扩大,学生们获得信息的渠道越来越多。若是我们以一种严厉的教育者的身份去闯入学生的生活,反而不利于学生的发展。为了避免这样的问题发生,在日常的教育管理中,要从思想创新和教育创新的角度出发,创新管理理念与方法。
简介:摘要目的介绍尺动脉穿支皮瓣接力修复前臂及手部创面的临床应用及疗效。方法自2019年1月至2021年3月我科收治前臂或手部创面患者共9例,创面大小为4.5 cm×5.5 cm~6.5 cm×7.3 cm,仅根据术前彩超或便携式多普勒探测仪探查的创面周围尺动脉穿支血管情况,摆脱传统的上肢解剖标志及血管变异的束缚,更"自由"地设计二组尺动脉穿支皮瓣,接力修复上肢创面。二组皮瓣的面积为5.5 cm×6.5 cm~7.5 cm×8.3 cm。结果术中皮瓣缝合后张力适中,术后皮瓣存活良好,创面及手术切口均Ⅰ期愈合。随访4~15个月,平均11.2个月。皮瓣外观满意,未见明显臃肿,肤色及质地与受区周围组织相近,且将植皮可能引起的面状瘢痕转变为线性瘢痕。结论尺动脉穿支皮瓣接力修复上肢创面,未损伤前臂及手部主要血管,皮瓣外观、质地等方面均获得较为满意的结果。
简介:摘要:本文针对近年来国内外学者对高温后钢结构焊缝力学性能的研究进行详细的分析,比较各位学者提出的高温后钢结构随温度变化及连接方式不同时力学性能变化规律,并对高温后钢结构焊缝力学性能变化特征进行探讨。
简介:[摘要]:党课是我们党在长期实践中创造的一种最基本、最常用、最有效的教育形式,是严肃党内政治生活的重要内容,也是锤炼党员干部坚强党性的基本途径。当前,一些基层党组织开展党课教育存在着方法陈旧,手段落后;内容单一,缺乏新意,吸引力不强;理论与实践严重脱节等现象,有的基层党组织开展党课教育缺乏计划性、针对性和系统性,盲目追求数量,忽视质量,导致了党课教育最终流于形式,很难取得实效。
简介:摘要:提出了一种大失准角情况下的传递对准方法,该方法基于回路对准使子惯导的姿态振荡误差衰减到小角度后进行滤波传递对准,设计了速度加姿态匹配的传递对准滤波模型。与传统传递对准方法相比,该方法无需建立子惯导非线性误差模型,应用经典 Kalman 滤波即可快速地完成对准。仿真试验表明,在大失准角情况下,子惯导失准角用外部速度可以调平到 30“以内,传递对准姿态误差最大为 0.5',方位误差为 2'。而由于惯性导航采用积分推算原理,高精度初始位姿是获取高精度惯性导航定位数据的关键。本文对部分MEMS惯性传感器国内外的新近研究成果进行了分类与归纳,分别对MEMS加速度计、MEMS陀螺仪和微惯性测量组合以及惯性微系统进行了研究与分析。