简介：当今文学批评的理论与实践存在着盲点与误区。或以中国文化为边缘非主流有所忽视;或存有中国无批评理论的迷思。事实上,文学批评在中国文学发展史中并未缺席,成于公元五、六世纪之交刘勰的《文心雕龙》已建构了文学批评理论。当今面临全球化时代,正值借鉴西方现代学术文化资源,会通传统文学批评理论,提供现代性的研究阐释。本文即以《红线》为例,结合《文心雕龙》六观法与西方文艺理论,从＂互通性＂的角度进行传统文论应用的再出发。

简介：乔治·艾略特是19世纪英国维多利亚时期杰出的女作家,《弗洛斯河上的磨坊》是她的自传体小说。小说描述了主人公麦琪短暂的生命中与大自然、社会以及家庭乃至个人的抗争与妥协的故事。该文通过空间批评理论分析小说中的景观空间-麦琪生长的弗洛斯河和圣奥格镇;借助空间批评理论重点探析空间的社会文化属性以及主人公麦琪在社会活动中形成的个人空间。

简介：以骆里山的文化身份批评理论为研究对象，通过梳理其理论中“异质性”、“杂糅性”和“多重性”三个关键词的基本含义，发掘骆里山文化身份理论的批评立场及深层诉求：拒绝任何遮掩亚裔族群之间在阶级、性别和民族的多样性、“不可通约性”和独特性的同质化行为。在文化身份上，骆里山认同的是在持续的继承、改变、创作和反抗的文化实践中形成的动态的、不定的亚裔美国文化，并号召以此来削减、消解白人文化的权力机制与霸权话语。

简介：陈晓明是当代卓有成就的文学批评家，他从20世纪80年代开始，始终站在文学的前沿，发出他犀利的批评声音，具有举足轻重、一言九鼎的作用。他不仅因为批评的洞见而成为文学界关注的对象，而且也因为批评的成就而获得各种文学的荣誉。

简介：香港电影批评者通过香港国际电影节专题特刊,自觉建构出学理性专业电影批评的持续有效书写空间。1978—1989年的十二本专题特刊,形成香港电影历史回顾、作者电影研究、类型电影研究、电影文化研究四种主题模式,不断推进学理性电影批评的专业性程度。“香港电影历史回顾”特刊努力跳出印象式批评、说教式批评的窠臼：“作者电影研究”特刊鼓吹严肃的学术研究意识;“类型电影研究”特刊产生了关于香港电影类型问题的重要而丰富的专业性成果;“电影文化研究”特刊则呼应国际学界“文化转向”而具有前沿性学术意识。由此,香港电影批评逐步形成自身独特的学术性、理论性电影批评传统。

简介：瓦根巴赫慢慢穿过一排排座椅之间的过道,找到自己的座位,从邻座的腿前挤过去,坐了下来。刚坐下就闭上了眼睛。直到升人空中,升到宁静安全的高空,他才会再睁开眼睛。这是他一向的习惯,这个习惯和半小时前吞下的镇静剂能帮助他克服恐惧感。他眼也不睁地系上了安全带,这个本事他早已练会。之后他听到了发动机的轰鸣声,一股大力将他向座位上一推,将他拉向天空,那一片辽阔高远的蓝色里。

简介：在批评话语分析理论视域下,从政治话语批评隐喻的视角,采用定量和定性相结合的方法,对中美两国领导人的政治演讲进行对比分析,探讨了中美政治话语中概念隐喻的类型、分布比例、及产生言语表达不同的原因。结果表明：政治话语必定蕴含着一定的意识形态和政治意境。在政治话语中,语言交际、意识形态、历史文化和社会方面的因素对话语中隐喻的出现会产生决定性作用,同时概念隐喻的应用又隐含着政治意识形态,并在一定程度上促进政治目的的实现。

简介：近年来,法国文学批评界积极探索,不断突破,形成了“可能性文本理论”,且影响渐盛。该理论由法国学者马克·埃斯科拉、苏菲·拉博等学者在米歇尔·夏尔、皮埃尔·巴雅尔、雅克·杜布瓦、斯坦利·费什等人的学说基础上形成,包括一系列理论主张及其指导下的批评实践,它再次对作者权威性和文本同质性提出了质疑,主张从“可能性”角度而非现实角度去考察文本,将阅读与批评的重心从论证文本必要性转移到拓展文本和文学潜力上来,强调文学批评活动具备元文本与超文本双重维度,为审视作者、文本、读者、创作、批评之间的关系提供了不同视角,有可能对文学理论研究、文学批评实践甚至写作实践都产生不可忽略的影响。

简介：朱向前：《新世纪军旅文学概观2000—2010》出版了,欣喜之余心里更是沉甸甸的。可以说,《概观》不仅仅是对新世纪十年军旅文学发展的一次描绘和梳理,也从很大程度上促使我们思考更多的问题,需要我们提供更多的对策。二位都是本书的参与者,西元参与了其中两个章节的撰写,

简介：中国话剧来自西方，取道日本。1907年2月，中国留日学生组成的春柳社在日本东京用汉语演出了《茶花女》第3幕；四个月后，该社又演出了《黑奴吁天录》，规模盛大；同年秋，王钟声等人组织的春阳社，在上海演出《黑奴吁天录》。中国话剧诞生，至今已有一百余年。

简介：开展批评与自我批评是表现真理必须有的人格力量,是中国革命和建设成功经验的总结,是责成伟大的改革任务的重要,能不能将批评与自我批评武器运用在党内生活中,是关系党的健康发展的重大向往必须引起全党的重视。学习习近平同志关于批评与自我批评的思想,对于团结全党同志一心搞改革有着特殊重要的意义。

简介：班主任对学生进行批评教育是班级管理活动中的一项重要内容,可往往因批评方式方法欠妥,致使学生对教师的批评教育置若罔闻,甚至产生抵触情绪,造成师生关系紧张.班主任在对学生进行批评教育时要讲究艺术,可采取“侧面谈起,曲表观点;运用暗示,宽中有严;设问诱导,巧避锋芒;诙谐幽默,促进自省”等策略,让“忠言”不再“逆耳”.

简介：现在戏曲评论已是群众性的活动，一个戏演出了，领导要讲话，评论家要发言，一般观众也要通过微博、微信发表意见。很多地方在剧本写出后就要开论证会，听取如何修改提高的意见。创作者在这个过程中要经受很多磨难。我听到过一位导演忿忿然地说：“对于戏剧，谁都懂，都能说三道四。”但是对于专业的戏曲批评来说，我觉得又确实很难。

简介：在日前举行的中共中央政治局民主生活会上，习近平同志指出：“批评和自我批评的武器，不仅对下级要敢用，对同级特别是对上级也要敢用。不能职务越高就越说不得、碰不得。”用好批评和自我批评这个“武器”，是严肃党内政治生活的重要方面。

简介：作为中国共产党的优良作风,批评与自我批评是我们党加强自身建设的强有力的思想武器。通过继承中国历史文化中的批评与自我批评的美德,借鉴马克思、恩格斯的批评与自我批评理论,中国共产党历代领导人将批评与自我批评理论不断加以发展、丰富,在新中国的发展历程中充分发挥着这一最有力的思想武器的作用,及时纠正因党内存在的批评与自我批评弱化导致的不良现象,使得中国共产党最终取得了革命的胜利,取得了辉煌的发展成就。批评与自我批评这个武器,无愧为我们加强党的建设、增强党的团结和统一、提高党的战斗力和凝聚力的法宝。针对当前党内存在的批评与自我批评弱化的现状,必须坚持党的民主监督制度、坚持党和人民的利益高于一切的基本原则、坚持实事求是的原则,使批评与自我批评更有效地开展。

简介：党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出：＂批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。＂批评和自我批评是马克思主义政党不可或缺的＂利器＂,是在长期实践中形成并一贯坚持的优良传统,是加强和规范党内政治生活的重要手段,也是坚定不移推进全面从严治党、维护党团结统一的重要抓手。

简介：笔者与居其宏老师就音乐批评的对象问题分歧已久。对此问题进行基本的“词语梳理”关乎本学科的学理基础与现实操作之“大局”，也关乎本学科的现实生存与未来发展之“命运”。居其宏老师以为，现实生存着的主体对“当下”的各类音乐事项开展的理性审视活动，才是音乐批评的学科对象；笔者则以为，对既往的、历史的音乐事项的诸类评价，应当音乐批评学科的题中应有之议。

简介：新买的玻璃杯，从桌边滑倒摔在地板上，碎成了无数的小碎块。女儿冲上去，想捡。我制止了她，担心玻璃片尖锐，一不注意把她的手扎得鲜血直流。我拿来扫把、垃圾铲，把碎玻璃小心翼翼地扫进垃圾桶，把垃圾袋扎好，换上鞋，准备把这一袋玻璃碎片提出，扔到外面的垃圾桶里。这时，母亲把我挡在了门口。

简介：

简介：包明德，男，蒙古族。中国社会科学院研究生院文学系教授，一级作家，文学评论家。全国政协委员。中国作家协会名誉委员。曾任中国社科院文学研究所党委书记、副所长、学术委员，研究员职称评审委员。“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”评审委员。兼任民族文学所党委书记，《文学评论》社长。《民族文学研究》主编，中国文学史料学会会长，中国当代文学研究会副会长，中国民族文学学会副会长。