简介:摘要:在我国,孝道思想由来已久。古代先贤将敬老、爱老、养老作为学校和社会教化的一个重要组成部分。孝道是中国的一种传统文化,它的内涵在社会文明发展的过程中得到了越来越多的体现,这是中华民族共同的优秀传统,强调幼尊长、尊上,要求后辈尊重老人、儿女尊重父母、爱护老人、赡养老人,让老人安居乐业,享尽天伦之乐。无论过去、现在还是将来,它都有着普世的意义。乡村幼儿“慈孝文化”教育的重要性和必要性已得到广泛的认同,但是在开展过程中存在一些问题,文章中提出了对应的教学路径,希望能加强“慈孝文化”内涵的挖掘和价值认同的培育,提升“慈孝文化”教育的实效性。