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7 个结果
  • 简介:1小女孩和阉鸡师傅中间隔着一门瓷盆清水。水里泡着刀剪钳。,阳光落在水盆中。清水更清。金属更冷。阳光更亮。清水和金属器具的凛冽寒光濯净了阉鸡师傅的脸,像一块岩石。

  • 标签: 息壤 师傅 阉鸡 阳光 金属
  • 简介:火已经成为所有生活的核心。烧烤食物,围猎野兽,取暖,照明,焚草为肥,举行一场祭祀活动,矫正木矛弓箭,或者,祛除病魔。一切已经有所改变,温暖代替寒凉,明亮代替幽暗,智慧萌生,行为异于禽兽。这跳动灼烫的火焰,仿佛慢慢擎起的金色莲瓣,在黑暗与蒙昧之中,缓缓绽放,如同风生水上,摇曳生姿。它成为一块里程碑,一种标志,醒目。对人类而言,它最终与日月同辉。

  • 标签: 节选 长篇 息壤 焰火 祭祀活动 智慧
  • 简介:摘要:本文以幼儿园园本课程的构建为主题,探讨了幼儿园课程建设的重要性、原则和方法。通过对国内外幼儿园课程的研究,提出了幼儿园园本课程构建的策略,为幼儿园课程建设提供了理论支持和实践指导。

  • 标签: 息壤文化 幼儿园 园本课程 构建策略
  • 简介:摘要:本文主要探析了幼儿园丰收节活动中的息壤文化元素,并提出了相应的实践方法。通过文献综述和实地调查,本文分析了息壤文化的起源、特点和意义,探讨了如何在幼儿园丰收节活动中融入息壤文化元素。同时,本文还提出了一些实践方法,如制作息壤文化手工作品、开展游戏活动、组织亲子互动等,以期为幼儿园教师提供有益的参考。

  • 标签: 幼儿园 丰收节 息壤文化 实践方法
  • 简介:关于生成性学习,美国心理学家威特罗克等的表述科学严谨却失之通俗易懂,而如果依附于一个隐喻“息壤”,一线教师可能更容易领会.《金岳霖先生》研讨课上的自生而成、累进而成、受助而成,就是“息壤”带来的启发.真正有效的生成性学习,首先离不开学生自身的学习,离不开他们之间相互的持续的学习,在此前提下才需要语文教师富于智慧的助学.

  • 标签: 生成性学习 息壤 自生 累进 受助
  • 简介:20世纪90年代以来,一大批'苏派'中生代名师开始续写并创造着苏派教育的辉煌。研究中生代名师,提炼他们成长的规律与特征,对促进广大教师专业成长、推进苏派教育研究走向未来等都有着非凡的意义。通过大量的案例研究,从中生代名师成长的背景与土壤、规律与特征、策略与路径等方面,就他们共同的成长规律进行了探寻与归纳。

  • 标签: 苏派教育 中生代名师成长 文化背景 规律