简介：子女对父母的孝,但孝与仁、礼,　　孝在孔子思想中占有非常重要的地位

简介：党的十九大是在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义建设关键时期召开的一次重要大会。“新时代”它标注了我国发展的历史新坐标,面临着不同于以往的新环境,担负着相比过去历史更为艰巨的新使命。时代是思想之母,实践是理论之源。在思考时代问题、完成时代任务的过程中,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,迈向建设中国特色社会主义现代化强国的新征程。

简介：新年伊始，万象更新。我们挥手作别砥砺奋进的2017年，阔步迈入华章初展的2018年。回首往昔，深怀感恩之心：感谢广大业主客户对我们服务工作始终不渝的支持、理解和包容；感谢每一位默默奉献的从业人员为行业的发展付出的汗水、心血和忘我的工作，没有大家的付出，就没有物业管理行业今天的持续发展，也没有广大业主温馨舒适的居住环境；感谢政府主管部门的正确领导和媒体以及各界朋友的大力支持，是你们有力地推动了行业持续健康的发展。

简介：否定“恋君情结”论,说明在屈原作品中,爱国高于忠君;理想圣王与现实昏君的矛盾使屈原作品中的感情经历了忠诚—忠怨—忠愤的过程;屈原用独立人格对待国君是时代精神的代表;并分析了屈原忠君爱国思想形成的原因。

简介：现代新儒家是20世纪中国人文社会科学领域中的文化守成主义的学术流派，其文化诗学体现出“返本开新”、“守先待后”的特色。他们在美育方面，提倡以品格为中心的美育理念，主张艺术的感化作用是通过艺术美的形象，陶冶人们的情操，塑造人的完美个性。新儒家的美育理论，对充实与拓殖中国现代美育，乃至于中西美育的融合，都具有重要的价值。

简介：

简介：本文对党的思想路线推进的三个发展阶段,思想路线的新内涵:“与时俱进”的涵义和作用,以及坚持“与时俱进”的两个关键问题:始终保持与时俱进的精神状态、不断开拓马克思主义理论发展的新境界等进行了探讨。

简介：《中国青年报》发表孙成华文章，他认为，解放思想要遵循思想方法方面几个基本原则：求“是”性原则。就是尊重客观规律，准确把握本质和规律，依照规律办事。务“实”性原则。解放思想不是浪漫主义的空想，而是实实在在的道路选择，是以是否尊重客观实际、是否行得通、是否走得对为基础。

简介：随着中国特色社会主义进入新时代，高校思想政治教育也进入了新的发展境遇。充分理解新时代的内涵，全面把握高校思想政治教育的新背景、新挑战、新使命，已成为培养有理想、有本领、有担当的新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的必然要求。

简介：<正>近年来,在中共十一届六中全会决议精神指导下,陆续出版了一批研究毛泽东思想的专著和教材,这对于在改革开放的新形势下坚持和发展毛泽东思想、学习和宣传毛泽东思想是一件很有意义的事情。在中国共产党诞辰七十周年之际,成都电子科技大学出版社推出了由彭承福、管文虎、夏子贵等同志编著的《毛泽东思想新论》,为毛泽东思想研究园地又增添了一朵绚丽的新花。《毛泽东思想新论》(以下简称《新论》)一书篇幅不长,读后却令人耳目一新,颇受启发。在笔者看来,与众多的同类著述相比较,该书的突出特点在于新。一是研究内容新。

简介：新儒家思想学派是中国现代文化保守主义的代表,强调儒家思想的主导地位,我们应正确对待新儒家思想,重塑儒家的价值体系,并在此基础上融合、吸收现代西学,深化中国文化,促进社会的现代化。

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简介：深入学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。新乡市政协坚持领导带头学、集中培训学、深入研读学、结合实际学,迅速掀起了学习十九大精神的热潮,着力在学懂弄通做实上下功夫,坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,忠实履职尽责。要坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央权威。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担

简介：摘要以人为本是我们生活应该遵循的原则，在现在社会中，人的综合素质往往比才能更重要。因此，初中思想品德教育需要得到更多老师、同学和家长的认可。为了给学生们营造一个良好品德教育氛围，需要教师的不懈努力，为社会培养出德才兼备的优秀学生。

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简介：分类讨论思想,近年在高考试题中频繁出现,业已成为高考数学的一个热点.在数学中,常常需要根据研究对象的性质差异,分别对各种不同的情况予以考察,这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略.它不仅方式多样,而且具有较高的逻辑性及很强的综合性.解题过程中的分类讨论,一般分4个步骤:

简介：随着科技的不断发展,如何利用飞速发展的新媒体技术提升高中思想政治课的教学质量,帮助学生理解我国政策、方针、路线,树立起正确的价值观念,已成为当前高中阶段思想政治课程教学的重要课题。文章从改革的必要性入手,具体对新媒体时代下高中思想政治课的教学思路进行探究。

简介：借助微博、微电影、手机电子报等新媒体，江岸区主动作为，积极探索新媒体应用，努力拓展宣传思想工作新空间，有效增强了对党员干部群众及青年学生的思想引领，为实现江岸“打造支点武汉核心区增强居民幸福感”目标提供了有力的舆论支持。

简介：摘要：随着当前科技的飞速发展，如何利用日新月异的新媒体技术提高高中阶段思想政治课的教学效果与质量，帮助高中学生理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，培养政治学科核心素养，形成正确价值观念和行为准则，已经成为目前高中阶段思想政治课程教学的重要研究课题。