简介:摘要教师在思想品德课程教学的时候不能只采取讲授法这种单一枯燥的教学方法,而应该采取生动的情境教学法、丰富多彩的实例教学法、各抒己见的讨论交流法、激烈的辩论法,引导学生关心时事。
简介:
初中思想品德课程的教学策略
如何提高初中思想品德课堂教学效果的思考