简介：

简介：个案：王某，男，1985年出生于一个经济比较富裕的家庭，兄妹三人中是长子，半岁时因高烧用药中毒导致耳聋。其自幼聪明好学，性格耿直倔强，争强好胜。在校时学习成绩优良，长期担任班干部，多次被评为校三好学生、优秀干部。现为一名企业职工。

简介：学习不好的同学,常常自责自己是＂一个天生的笨蛋＂,这种说法是错误的。科学研究表明,中小学生的大脑潜能是巨大的,而开掘这种巨大的大脑潜能的关键在于自己主动地学习和创造性地探索,

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简介：<正>以前如果你问我理解父母多少,我会感到不知所措,失望地告诉你,Sorry,我只了解他们的年龄,其他一无所知。或许你会感到惊讶,作为子女居然会说出这样的话。

简介：四眼妹：这个学期，我的座位从第三排换到了第一排，可黑板上的字我还是看得不太清楚。6月6日是全国爱眼日，妈妈带我到医院检查视力。医生说，由于用眼过度，我患上了假性近视，如果再不注意就会发展成真性近视。

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简介：摘要小学生学习数学的兴趣总是在一定的情境中产生并发展的，课堂教学中教师应努力创设学生喜闻乐见的、贴近生活的教学情境，使学生始终处于一种良好的、愉悦的气氛中，从而调动学生的学习积极性，发展学生的思维能力。

简介：许多同学在看书、写字的时候,眼睛距离书本很近,而且一看就是很长的时间;很多同学喜欢一边走路一边看书;一些同学喜欢躺在床上看书或在光线不足的地方看书……长此以往,这些同学也就变成了近视眼。因此,平日里大家就要养成良好的用眼习惯。首先,要端正读写姿势,达到三点要求：眼与书本一尺远,胸与桌子一拳远,笔尖与手指一寸远。

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简介：本文从感染学生、发挥想象、开启心灵三个方面论述了作文教学的新思路。

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简介：写作心得有人曾经说：写作也是一种享受。听到这句话，有的同学说了：“享受？太离谱了吧!我讨厌写作!”是啊!究竟有几个人喜欢写作呢宁那么究竟因为什么使大家认为写作是一件枯燥乏味的事呢？我想，是因为他们没有去阅读大量书籍，没有去书中汲取营养，没有把营养转化到自己的文章里，只要做完这些，写作就是一种享受了。

简介：温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个辛劳的耕耘者盼望丰收一样，校园里的耕耘者同样也祈盼着丰收的硕果。“如果可能，我愿意做孩子们的耳朵，让他们听到最动听的声音；如果可能，我愿意做孩子们的眼睛，让他们看到最美丽的世界。”一位从事特殊教育的老师在自己的日记里这样写道。

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简介：摘要每当我迎着清晨的第一缕阳光走进教室，看到学生那亮晶晶的眼睛望着我的时候，我就深深地感受到肩上所负的沉甸甸的责任，那一双双渴求知识的明眸告诉我他们可贵年华的一部分要由我来塑造，他们期待着我！

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