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  • 简介:我们学校是一所乡镇学校,几年来,学校在改革中不断追求新的发展,教育教学质量不断提升——引进先进的媒体教学设备等改善办学条件;注重校园文化建设,优化育人环境;加强教师队伍建设,关注教师的专业化发展;以“乡村少年宫”为载体关注孩子们的身心健康、全面发展。这些成绩着实让人欣喜。然而现实工作中,教师群体出现职业倦怠,对教研、科研、教师培训活动积极性不高,课堂缺少生命活力。

  • 标签: 教师专业发展 课程 基因 校核 乡镇学校 教育教学质量