简介：公共图书馆不仅是收集、存储、传播科学文化知识的社会教育机构,同时也是传播学习马列主义、毛泽东思想的重要场所,是社会主义的宣传教育阵地,在社会主义精神文明建设中有着极其重要的地位和作用。为社会主义精神文明建设服务是图书馆最主要、最重要的工作。那么,怎样才能做好这项工作呢?1加强藏书建设,强化社会主

简介：高校在社会主义市场经济中,担负着为国家培养高级专业人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务.而高校图书馆应该适应我国改革开放和现代化建设的需要,应该坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,既要坚持科学技术是第一生产力的思想,坚持为教师和学生的科研和学习服好务的思想,同时又要把图书馆作为宣传贯彻社会主义精神文明的阵地,用邓小平理论教育广大师生,尤其是要对大学生进行爱国主义教育,让他们树立崇高的思想和正确的世界观、人生观、价值观.

简介：人所周知,精神文明就是指一个社会在思想道德,文化建设,人际关系,社会风尚,生活习俗,以及意识形态,文学艺术等有关人的精神存在方面的发展状况和水准的总和。可见精神文明建设最重要的目的是应该提高人的素质,而这一点关键又在于教育。图

简介：图书馆是面向社会公众开放的文化教育机构，具有广泛的社会教育职能，担负有进行社会主义精神文明教育的重大责任。

简介：

简介：通过对１９８２－１９８年间有关图书馆与精神文明建设研究论文的统计分析，具体阐述了图书馆在精神文明建设中的地位和作用，图书馆在精神文明建设中的举措及存在的问题与不足等三方面的问题。

简介：高校图书馆参与校园精神文明建设是其本身的性质和职能所决定的。市场经济建立后,高校图书馆履行思想教育职能,搞好服务育人有着不可推卸的责任和必要性,同时也具备许多有利条件,对积极参加高校精神文明建设的方式方法进行了探讨。

简介：社会主义精神文明建设是一个系统工程,图书馆则是促进精神文明建设系统工程中的一个重要组成部分。发展图书馆事业,发挥图书馆的职能和作用,对精神文明建设有着极大的促进作用。

简介：对于一个学校来说,图书情报工作绝不是单纯的后勤工作。它是学校教育的重要组成部分,标志着学校的办学水平。我校领导十分重视图书馆的建设与发展,由校长主抓图书馆工作。校长在办馆思想、人员调配、经费安排、物力保障等方面都给予高

简介：近几年来,随着全国社会主义学院的相继复办和新建,教学科研工作也逐步走上正轨。随之,建设社会主义学院图书馆,保证教学、科研所需要的图书资料,满足广大教师和学员阅读需要,成为迫在眉

简介：文章以蓝田县图书馆的现状为例，对县级图书馆在新农村建设中的意义、应发挥的作用进行了分析，并提出了在社会主义新农村建设中县级图书馆服务工作的一些建议。

简介：党的十一届三中全会以来，随着爱国统一战线的不断发展、壮大，全国各地社会主义学院的陆续复办和新建，社院图书馆无疑已成为整个图书馆体系中的新成员。社院图书馆如何在这一大家庭中站住脚跟，并做到独树一帜，成为整个图书馆体系中的一朵奇葩？关键在于办出特色。有了...

简介：图书馆事业作为文化事业的一部分，不仅是一个国家和社会文明的重要标志，更是全面构建和谐社会的一扇窗户。在全面构建和谐社会中，和谐的图书馆作用的发挥是通过知识的转移来实现的。通过把图书馆知识转移理论与和谐社会的支撑理论结合起来，使和谐的图书馆在促进和谐社会中起到积极的促进作用。

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简介：改革开放以来,公共图书馆不断适应新形势,进行了一系列改革,图书馆事业有了一定程度的发展。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,图书馆工作又面临着新的变革。在市场经济条件下,经济的竞争是最根本的竞争,公共图书馆为市场经济服务是深

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简介：社会建构主义教学模式的核心思想是：以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者，利用情景、合作、会话等学习环境，要求充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。

简介：在竞争激烈的改革大潮中,图书馆要求生存、谋发展,必须更新观念、争创"三优",强化自我。几年来,我馆坚持以创优质管理为基础,创优质服务为核心,创优质成果为目的。不断促进各项工作求真务实,取得一定发展。

简介：文章以社会层级结构理论为切入点，提出了图书馆服务层级结构概念，指出信息技术与读者诉求实现方式的改变是基层图书馆服务层级超越性、跨越性的内质动力。在知识服务背景下，基层图书馆需要重新审视自身的文化特色、地域特点和人员优势，加强资源整合，摈弃与高等级图书馆同质化建设的老路，形成个性化、差异化的文献追求方向和新的功能定位。

简介：面对社会竞争激烈、高科技飞速发展的信息时代,作为培养社会各方面专业实用人才的中专学校,如何适应社会发展需要,加强中专学校图书馆建设呢?笔者谈一些本人的看法。一、更新思想观念,树立四个意识纵观各馆情况,很多人对图书馆的性质、任务还缺乏认识:一是对图书资料不能进行深入的开发利用,只在开馆时间借借还还:二是对图书馆人员的配备、职称评定和现代化建设不够重视:三是对中专馆的组织领导缺乏力度,馆与馆间的交流协作和资源共享还存在很大障碍。这些问题的存在,影