简介：<正>工会小组是工会组织的细胞,是工会密切联系群众的关键环节,是工会一切活动的基础。工会组长则是“细胞”中的“细胞核”,他是工会小组的领导者和组织者。企业工会要深化建家活动,增强工会组织的活力,如果没有一批好的组长,就很难产生一批好的工会小组,工会工作的基础就不易牢固,也难以充满生机和活力。工会小组基础工作的好坏,在很大程度上取决于组长的自身素质,也直接影响工会工作整体效能的发挥。因此,提高工会组长的素质就显得十分重要。笔者就发挥工会小组的作用与提高组长的素质,谈一点儿粗浅看法。

简介：班上学生黄春铭，写字潦草，数学作业拖拉，成绩常常是“及格”，这些倒还好一点，最头痛的是在上课的时候，我正讲得起劲，冷不防他会“啊”地大叫一声，安安静静的课堂，顿时被他“叫”得大乱。我好说歹说，终于安定了“人心”。但好景不长，没过10分钟，他又突然那样来一下，课堂局面又是乱糟糟一片。

简介：那小蹄子安红是我们组的红人儿,她讨厌我们,我们也讨厌她。我说的一点儿都不夸张。我们这个车间,是临时招兵买马组建起来的,共有职工45人,分成3条流水线,每条线上3组,每组5个人,组建伊始就明确了目的——撵活儿,把年底的几单活儿全部做完,车间也就解散了。效益不好的年月,确实不需要养这么多闲人。可领导也放话了,

简介：我当上小组长后,感觉大家对我的态度发生了变化,有一部分人甚至会讨好我了。有一次收作业,小明没做,一看我来了,就马上摆出一副笑脸对我说：＂小组长啊,行行好吧。我的作业没做,你千万别告诉老师,今天中午吃饭时,我把从家里带来的鸡腿送你吃!＂

简介：【案例】人教版七年级英语Howwasyourschooltrip的课堂教学片断Teacher：let＇slookattheblackboard.Whatdidyousee？（教师展示图片）Teacher：Nowpleaseworkwithyourgroup.Whataretheprasesinthepicture？Pleasehandsupifyouneedanyhelp.2minutes.（教师巡视，每个小组都在积极思考，在小组内准备好的纸上书写。）

简介：参加同伴教育活动快一年的时间，作为活动小组组长，我全身心地投入到活动中。如何做好一个小组长，让“糖友”团结起来，真正参与到活动中去，我认为至少要做到以下几点：

简介：今天，我非常高兴，因为我当选了检查作业的小组长。

简介：别拿豆包不当干粮，也别拿小组长不当干部，我这个负责检查背书的班干部当得可不容易啊l赵明趁我正检查别人背书的时候，一溜烟跑得无影无踪，上课铃响才慌慌张张跑进教室，我拿眼使劲瞅他，他还装作看不见。

简介：目前大多数学校体育教学的场地器材设施正随着党和人民对教育事业的重视而逐渐改善,但仍满足不了教学上的需要。为能在有限的体育教学时问内使学生获得较多的练习机会,更好地学习和掌握“三基”,有效地增强学生体质,教师在教学实践上多采用分组轮换的教学形式。但这种教学形式是教师不容易全而指导、照

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简介：体育测试需要一定的组织性,要想安全有序地进行体育考试仅靠教师一个人是远远不够的。所以在体育测试中充分发挥组长的作用是一个很值得重视的问题。一、实施考前培训,明确组内职责为了提高组长在测试中的工作能力,体育教师应在考试前对组长进行培训,使他们在小组工作中得心应手,充分发挥小组长的作用,体育测试才能真正产生实效。(一)确定组长职责首先在每个小组推选出一名组长和一名小组长。组长负责记录考试

简介：一说起经营之道，原来沉默寡言的罗正光就变得眉飞色舞、滔滔不绝，从这位农民嘴里吐出来的居然都是一些诸如“招商引资”、“规模经济”、“良性循环”之类的时尚词语。

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简介：摘要：改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一，随着课改的逐步推进和深入，一线教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动：从盲目尝试到有序运作，从注重形式到讲求实效，更多的老师们在思考如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作中来，使合作学习更具有实效。通过实践落实，我认为提高小组合作效率的策略很多，其中最有效的一条就是加强合作学习小组的建设研究，包括小组构建、小组评价和小组奖励等策略的研究。可以说，高效课堂的高效关键在于学习小组的高效，建设、培训好了一个小组，也就把握住了高效课堂的灵魂。

简介：《语文课程标准》提出在教学中教师可以鼓励学生进行合作学习,在合作学习中,学生几人一组组成一个小队,相互之间有较为明确的分工,合作完成一个共同的学习目标。在作文训练过程中,教师可以通过选题选择、材料积累、捕捉亮点和辅助后进等方面充分利用小组长,鼓励他们在小组中承担起更大的责任,帮助教师组织好小组合作活动,让全体学生都有所收获。

简介：<正>为提高村民委员会组级干部的素质,5月上旬,钟祥市张集镇党委政府在镇党成校举办了为期3天的组长培训班。培训内容主要有三个方面:一是怎样当好村民小组长;二是如何带领群众解放思想,调整产业结构,大办效益农业;三是因地制宜地推广

简介：【摘要】：小组长是一个高效学习小组的组织者、领导者，全权负责整个学习小组的学习状态、讨论内容、问题反馈及与其它组的交流沟通，是本小组的灵魂人物，任何活动都要依靠小组长带动展开。因此，我们每一个教师一定要重视选拔、培养、使用好小组长，积极发挥小组长的作用，达到组内气氛和谐、成员合作共赢的目的，每一位教师都要重视小组长的选拔与使用。

简介：

简介：摘要：初中教育是学生学习生涯当中非常重要的阶段，在整个学习过程当中起到了良好的承上启下作用。在班级中应用小组合作模式进行管理，教师要引导同学们熟悉并掌握小组协作学习能够共同进步的方法 ,同时小组学习中要重视对小组长能力的培养。