简介:摘要读写结合是指语文教学中,阅读能力和写作能力相结合,是一种以阅读促进写作,以写作带动阅读的一种教学方法,读写结合最为关键的就是在于一定要从教学材料出发,要激发学生对于读写的兴趣,培养学生阅读和写作能力,进而提高小学生的语文综合素养,所以,这就有必要对读写能力的仔细研究和探讨。
小学语文读写结合教学的策略研究高霞