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  • 简介:阅读能力是学生学习语文知识的基础能力。培养好小学生的阅读能力,对于小学语文素养的提升也有较大的裨益。从学生阅读能力培养的重要性、培养的途径等方面入手,以小学三四年级语文教学为例,分析小学语文阅读能力的培养。在把握教学核心内容的基础上,进行教学方法和思路的创新和改进。

  • 标签: 语文阅读 教学思考 发展途径