简介：随着中国的高速发展，用中国人自己的话语来解释中国和世界已经变得日益迫切，党的十八大以来，中国梦的提出就是在学习借鉴人类文明成果的基础上，用中国的理论研究和话语体系解读中国实践、中国道路，具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系，要真正使具有话语创新意义的中国梦走向世界、走向社会，首先需要走向学理，需要中国梦与中国梦需要就是在这个意义上提出来，通过对需要中国梦与中国梦需要的辩证把握，能夯实中国梦的学理基础，从而促进中国梦走向社会、走向世界。

简介：班上的王以烁同学连续四天没有完成语文作业了。第一天他说作业本忘记带了；第二天他说作业本不见了；第三天他说作业本放学校了没有带回家；再检查他的作业，从书包里拿出来的是一字未写的作业本。

简介：真题回题青春成长的路是艰难曲折的,需要良好的精神品质来支撑。当你对追逐梦想感到疲惫的时候,需要一种执着的坚持;当你失败陷入痛苦的时候,需要一种深入的反思;当你取得成绩沉浸在沾沾自喜的时候,更需要一种淡定的心态……请以"需要"为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。

简介：有时，我们整日为了梦想而忙忙碌碌。却忘记了驻足眺望一下远方的梦想，看看自己走过的路是否已经有些曲折了，并经常对自己的人生进行反省。

简介：9月10日晴我是个爱好广泛的孩子,跳舞是我的最爱,我把舞蹈当做我人生中最重要的一件事情,我是怎么对舞蹈情有独钟的呢!别着急,听我慢慢道来。七岁的时候,妈妈送我去跳舞,因为胆子小,我总是站在队伍的最后面,学得也不怎么样。

简介：医生和教师都是直面人的生命的事业。医生面对的是人的自然生命，教师面对的是人的精神生命。但是，在两个行业中，有一种现象形成了反差，那就是，老医生往往成为救死扶伤的专家，颇得人们的青睐，而老教师呢？年纪越大越老气横秋。为什么呢？我想，一个不可忽视的原因就是，教师疏于研究。

简介：曾经歆羡颍水洗耳的许由的高洁和孤傲，可又深恐那种困守乡野的寂寥：曾经仰慕篱下采菊的陶渊明的率性与淳厚。可又害怕身居陋巷的清贫。直至瓦尔登湖畔的梭罗走进了我的生活，我方明白：生活一旦与诗意相伴，

简介：

简介：6月11日。黑龙江七台河高中生小李因纹身受到母亲责骂。跳楼自杀。悲痛欲绝的母亲抱起女儿，“我骂你两句你就死了，你死了，我也不活了”。次日上午，搜寻者在2公里外的荒山中找到已经自缢身亡的母亲。

简介：海尔集团总裁张瑞敏谈到管理时有一句名言:"管理是什么?说到底就是借力!"集众人智慧,"拿来"为我所用!管理是一门艺术,更是一门科学。虽然企业和学校不同,但从管理的角度值得学校借鉴的地方很多。一、"偷得浮生半日闲"一个天天忙、月月忙、年年忙的校长,未必能抓出成效来,因为校长应该主要抓决策和用人这样的大事。校长要做自己必须做的工作,要做教师希望做的工作。管理科学认为:"管理之道就是管少点、理多点。"校长在管理中,将管理工作根据分工授权于行政班子,增强使命感,做到先理后管,

简介：作为公众人物，转型需要很大的勇气，这当然与自身所存在的实力有着密不可分的联系。在娱乐圈，有着这样一部分明星，文武双全，可谓是影视歌三栖都涉及。

简介：在辽阔的非洲草原上，当太阳刚刚升起，第一个睁开眼的狮子头一个念头就是：我一定要追上跑得最慢的羚羊，不然我就会饿死；而第一个睁开眼睛的羚羊头一个念头则是：我一定要超过跑得最快的狮子，不然我就会被吃掉。于是；它们都在奋力奔跑着。这就是著名的丛林法则，它启示我们：适者生存，不努力就会被淘汰。军人生来为打赢，打赢需要真本事。

简介：林红妈妈：您好!首先告诉你一个好消息：林红终于理解了我的一片好心，答应当班干，专门负责班级的卫生工作。你可能不知道，当班主任的，总是有不被学生理解的时候。你家儿子林红，大概就是个不理解老师的典型。为了让他理解老师，我真是花费了很多心思。回顾这一历程，至今还让我感慨万千。

简介：

简介：由于长期劳累，爸爸的手腕起了个大包，压迫住了神经，使得他上臂发麻，行动不便。爸爸忍无可忍，终于在这个周末去医院做手术，割掉了它。

简介：35年来,《当代世界与社会主义》杂志刊载了很多国内外高水平的研究文章,在宣传马克思主义、社会主义方面发挥了重要作用,为中国特色社会主义事业的发展提供了启发和借鉴。社会主义阵营在苏联解体、东欧剧变之后宣告瓦解,现在仅存的几个社会主义国家在一些问题上存在着不同的认识,国际共产主义运动仍然处于低潮时期。在这种情况下,进一步把《当代世界与社会主义》杂志办好就显得更加重要。

简介：教师的成长一般通过两条途径，一是培训，二是自我修炼。自我修炼能充分张扬个性，发挥潜能，完善自我。我在这里结合自己工作经历，谈谈教师的自我修炼，和朋友共勉。

简介：约会时，我发现自己会不断审视一种品质——拥有正能量。我需要从你那里获得一件东西，一件我真正看重的东西：你的激励。（2）传递正能量，再简单不过。我希望你激励我成为更好的人：无论在事业、教育，还是信仰、文化和价值观上，都不断推动自己向前。我希望你鼓励我去尝试我总说不想尝试的各种事情：去阅读我从不认为自己愿意涉猎的书籍，去造访那些我未曾想去的地方，去品尝我总是忌讳的食物。

简介：摘要“以就业为导向，以服务为宗旨，培养技术技能型人才，满足社会需求”是高职教育的方向和培养目标，高职教育过程中的技能培养主要通过实践教学来完成。本文结合我校应用电子专业技能训练体系的构建，探讨了适应就业需要的高职应用电子专业技能训练体系构建方法和措施。

简介：“需要”是指有机体因感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向，它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。学生的学习与需要有着相当密切的联系，如果没有需要，学生就没有学习的动力，就难以主动建构并内化知识。