简介：人际传播是一种典型的直接传播方式,具有亲和力、互动性强的特点,《百姓故事会首场巡讲》晚会将人际传播的这些特色充分发挥出来,通过电视这一大众传播手段,延伸了人际传播的优势,取得了良好的传播效果,通过借助语言类电视节目传递社会主流价值,不是一个"能不能"的事实判断问题,而是一个"如何为之"的态度抉择问题,关键是抓取合适的信息内核,为节目找准恰当的灵魂,夯实节目成功的基础,进而辅以合理的节目形式等,对节目进行必要的包装,使节目更具有表现力和传播力,最终实现节目的成功。

简介：一让我们设想一下,当电影的技术还未开始发展,没有成为一种产业体系,没有显示出“电影”的形态,也没有产生自身影响时的状况。在此基础上,让我们试着重新反思观众在电影银幕前的经验是一种怎样的形式。这种经验在1895年12月28日晚上,随着卢米埃尔兄弟在印度沙龙（SalonIndien）的放映而得到定义,进而通过电影院、有声片、彩色片、全景屏幕等形式发展和完善。

简介：我先声明，我所说的纯粹是台湾经验，在大陆是否会遭遇到同样的问题，我不晓得。

简介：类型研究是以对传统的研究作为出发点的.本文研究了类型元素在惯例化的形式、故事和主题文本里重复使用具有的重要意义,论证电影类型是一个观众熟悉的、有意义的、一致性的、负载价值的经验系统,并且比较研究了好莱坞类型电影和新中国类型电影的惯例和经验系统.

简介：＂改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,也不能否认,在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有‘高原’缺‘高峰’的现象……有的搜奇猎艳、一味媚俗、低级趣味,把作品当作追逐利益的‘摇钱树’,当作感官刺激的‘摇头丸’;有的胡编乱写、粗制滥造、牵强附会,制造了一些文化‘垃圾’.

简介：“中国电影批评的历史经验与当下问题”，这好像是一直以来中国电影评论学会难以直面和启齿的问题，有时候我们不得不假装看不见，但今天不愿回避问题的电影学院电影学系、中国电影文化研究院的钟大丰老师、吴冠平老师执着地提点出来，

简介：英国影片的税收减免政策是：通过文化测试的影片，在满足英国合作拍摄双边条约和欧盟公约关于电影合作拍摄条款等条件下，可以得到税收减免。免税政策只适用于通过电影资格认证的制片开销的80％。对于成本高于2000万英镑的大制作，制片公司最高可获得这部分开销的20％的现金减税；

简介：大约二十年前，电影理论史上的一个关键时刻，电影理论关注的主要是两个问题，即“定位”和“处理”。女性主义电影理论和心理分析方法都对电影如何定位观众以及如何定义观众的主观性颇感兴趣。同时，认知电影理论反对“观众是消极的、被建构的”这一观点，

简介：自从指导第一部毕业联合作业《家·人》至今已进入第四个年头,虽为＂指导＂,作为一项教学实践活动,我本人实则也在过程中所得颇多。为人师者的本分是在平日的身教言传中将自己的所思所得倾囊相授,而鉴于教师本人与学生在人生体悟及创作阅历上的悬殊,在有限的学制之内,学生未必能够将被传授的知识与经验悉数吸收体认,教师唯有将自己的学识与技能调和转化为一套套的招式和理路——用当今的热词即为＂套路＂——在学生或未全然消化理解之前,将之预置入学生的认知

简介：＂春晚＂节目是一年中各电视台十分重视的大戏、重头戏。对春晚节目的收视成效和创作得失的探讨也是电视业界一个比较常项的话题。本期《专题研讨》栏目汇集了五篇从不同方面不同角度议论＂春晚＂的文章。裴晓林的文章谈论了作为一个地方大台,特别是有着首都特色——北京电视台春晚节目的创作体验。高畅则从高新科技的代表——数码技术如何成就艺术创作的角度论述春晚。耿文婷是从校园文化与春晚文化的对接交融谈中国教育台春晚节目的特点。张书省的议论直接说到央视春晚著名节目主持人董卿一次出错后的坦然认错,因而值得称道的事情。雷朝晖、杨季翰所论述赵本山小品的俗与雅直指大众关于春晚热议的一个焦点。希望本栏目的这几篇文章对关心春晚创作的业界同仁能够有所启迪。

简介：光线是摄影师艺术的本体,事实上也是影片的本体。电影影象是没有实体的,它们只是光——变化着的彩色的和明暗的光。由胶片材料的性质所决定,影象只在光作用于胶片感光乳剂银的化合物处才能被纪录下来。没有光就没有影象而只是一片黑。银幕形象的性质和品格决定干摄影师对照明选择的高下。

简介：拥挤是现代都市现代化所带来的必然生活经验,北京、上海、香港、纽约、东京莫不如此。上海的独特性在于租界的存在于中国的战乱,使得上海承受了超出其接受范围的人口,这也就必然地导致了拥挤的产生。而更为特别的经验在于,上海城市的发展结缘了中国早期电影发展的高潮,因此便有众多影像作品呈现了上海的拥挤经验,比如二房东这个产生于上海拥挤的社会角色。而二房东这个角色,又因为上海文化对香港这样的他者的影响,实现了跨越地域的传播与改造,在这样一个过程中,我们可以看到拥挤经验是如何影响城市文化,而上海与香港这样的大都市,又是怎么分享着共同的文化记忆。

简介：目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。

简介：本文从宏观角度整体介绍了北京电影学院实践教学体系的构建，详细阐述了“体系”各部分的构成和具体内容及其在对学生教育培养过程中的实际意义。作者最后结合教学和实践，提出了自己对实践教学改革的一些思考和建议。

简介：社会实践课程作为美术课堂课教学的重要补充，在美术教学中占有非常重要的位置。随着时代的发展，社会实践课的教学内容与教学组织和实施都在发生着变化。如何完善、调整这一课程的教学，使之适应时代的变化，将该课程建设成为一门成熟的、对学生的成长有着真正积极作用的课程，对于以艺术实践为优良传统的美术系有着很重要的现实意义。本文以2012年9月间美术系电影人物造型专业在湖南怀化黔阳古城的社会实践课为例，试对本门课的教学做一粗浅的探讨。

简介：<正>中华人民共和国建国三十五周年以来,我国电影的历史发展经历了一条前进而又曲折的道路。除去十年浩劫外,在建国后的十七年间,我们所走过的道路也不平坦。在这时期,电影艺术取得了重大的成就,有成功的经验,这是不容抹煞的。然而,也要看到,我们也有挫折和失误。认真总结正反两方面的经验教训,并加以记取,对于我们将是宝贵的财富。我个人感到,一个很值得总结的历史经验,就是如何正确处理电影艺术创作的政治性和真实性的关系问题。所谓文艺的政治性和真实性的关系,对于社会主义电影艺术来说,就是文

简介：构图是电影制作者高度主观和直觉的创造。它不由具体的规则所指导，而只能凭它的美学效果和戏剧效果来主观判断。用查尔斯·克拉克最简洁的话说，构图是“……使一个场景中的许多元素或成分形成一种和谐的关系……”克拉克坚信“和谐”是指一种“赏心悦目”的安排或者是客体间的均衡，但是这个定义未免过于简单化了。为了达到使观众感到不安的戏剧性目的，构图恰恰会很容易地将观众弄得晕头转向的。

简介：我在从事舞蹈教学工作十年里,通过近几年的课堂教学与舞台实践相结合的尝试,深感课堂教学与舞台实践相结合的重要性,这是一条培养学生全面发展的必经之路。

简介：舞蹈是一种表演艺术,通过有节奏的、经过提炼的和有组织的人体动作和造型,来表达一定思想感情的艺术。舞蹈总是与人类最热烈的情感联系在一起,情动于中而形与外。通过舞蹈训练可以增加关节的灵活和身体柔软度,提升气质和魅力;消耗热量,维持体重,收获一个健康的身体;随着音乐起舞,让人心情愉悦,陶冶情操;扩大社交生活圈,认识更多志同道合的朋友,丰富业余生活。中国从1999年进入老龄化社会,满足老年人对舞蹈的追求和迫切需要,已经成为舞蹈文艺工作者们的一项工作重点。十九大报告明确提出“积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,加快老龄事业和产业发展。”这充分表明了党和国家让新时代老人享受更加美好生活的决心。随着经济社会发展迅速,“物质养老”渐居其次,“精神养老”日益显现。笔者认为老年人学习舞蹈是精神养老众多项目中的一个重要内容。党和国家已经高度重视老年事业,各地区都开办老年大学、老年公益培训班、老年俱乐部,开设各种类艺术学科,而所有学科里面民族舞蹈是比较受欢迎的学科之一。如何开展老年民族舞蹈教学,是舞蹈老师们要认真研究的课题。

简介：2012年做完《画皮II》之后，我已经尝试了武侠片（《刀见笑》）和魔幻爱情片（《画皮II》）两个类型了，接下来决定做的《鬼吹灯之寻龙诀》（以下简称《寻龙诀》），我定义它为“探墓／夺宝／冒险”类型电影。