简介:摘要日间手术,实质上就是选取具有一定适应证的患者,在1个工作日内对患者的住院、手术、出院进行合理安排,患者在医院的时间不超过24h.儿科日间手术的特点,主要包括手术量多、手术种类多、手术节奏快、小儿麻醉风险高、家属期望值高.我院日间手术的管理模式是分散收治、分散管理,医护人员对日间手术患者进行管理,住院患者公用复苏室、手术室.就目前来看,我院日间手术模式在运行过程中还存在一些问题,手术室从优化日间手术的管理流程,手术室安全管理和感染控制等方面进行管理实践的总结与探讨,确保日间手术医疗质量和安全,通过团队合作,提高手术室护士的风险意识,规范日间手术流程,制定完善的质控标准,做好质量持续改进,遇突发事件时按照应急预案采取有效措施,加强沟通,发挥团队精神,保证日间手术高效运行.关键词儿科;日间手术;护理;管理中图分类号R473.7文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0510-01
简介:摘要目的总结口腔专科护士培训经验,发挥口腔专科护士继续教育效果,提高护士口腔专科知识与技能,帮助护士专业范围由普通护理向口腔专科护理转变,适应口腔医院临床护理工作需要.方法对比我院前后5年口腔护士岗位培训方法举措效果,重点总结近5年来开展口腔专科护士培训与实践方法,通过理论和操作考核、综合考评等作出效果评价.结果近5年服务对象的满意度比前5年明显提高,护士的职业自豪感明显增强,护士离职率近5年比前5年减少33%.结论通过岗前规范化培训和不同阶段不同重点的综合继续教育方式,完善了护士口腔专科知识,提高了护士专科护理技能,使护理工作变得更加主动高效,间接提高了医生的工作效率,护士扎实的理论基础使健康教育更加深入,个性宣教辐射效应显著,使医生离不开护士,彰显了口腔护士的隐性价值.关键词口腔专科;护士培训中图分类号R473文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0511-02
简介:摘要超声诊断学是一门医学、计算机科学、超声工程学相结合的实践性、应用性很强的临床学科,隶属于医学影像学范畴.随着计算机科学技术的迅速发展及学科课程的整合,各大医学院校对影像学实践教学进行了大刀阔斧的改革,传统的实践教学方法由于存在局限性逐渐退出历史舞台,新型的多媒体、网络教学模式正在各大医学院校轰轰烈烈的开展.本文主要阐述我教研室通过建立院系合一的超声多媒体实践教学体系,结合传统教学方法中有利的部分,采用新旧合理结合,建立一套科学、合理的实践教学方法,有利于提高超声诊断学的实践教学质量.关键词超声诊断学实践教学改革中图分类号R466.1文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1210-02
简介:摘要骨科疾病是临床上一种常见的疾病,对患者的生活质量具有较大影响,而有效地护理则是加快骨科疾病患者恢复进程的有效途径。
简介:摘要目的探讨分层次培训在手术室专科培训中的应用及效果。方法对2013年1月至10月和2014年1月至10月手术室专科护士分层次培训的方法并评价其效果。结果护士的理论操作考试成绩和医师及患者对护理工作的满意度有了很大的提高。结论实行手术室护士分层次培训,调动了护士的积极性,丰富了专科知识提高了满意度。
简介:摘要在生命科学快速发展的今天,免疫学发展也是突飞猛进。如何在秉承传统的基础上,激发学生的创新性思维,培养其创新能力,是免疫学实验教学中不断追求的。我们科室长期以来注重在实验课中调动学生的主动性培养其创新思维。引导式授课模式和学生开放式实验教学在我们的教学实践中得到很好的应用,教学互长,取得一定的成效。
简介:摘要目的探讨高龄妊娠孕妇妊娠期合并症与并发症对于妊娠结局的影响.方法选取我院2013年1月至2015年1月间收治的高龄产妇200例,作为观察组,选取我院同期非高龄产妇200例,作为对照组,进行病例资料分析.结果高龄孕妇妊娠期高血压疾病为20例,占到10.00%,前置胎盘发生者有5例,占到2.50%,胎膜早破者16例,占到8.00%,对照组1高龄孕妇妊娠期高血压疾病为2例,占到1.00%,前置胎盘发生者有2例,占到1.00%,胎膜早破者6例,占到3.00%,对两组间数据进行统计学分析,具有统计学意义(P<0.05);在剖宫产率方面,不具有统计学意义(P>0.05),但观察组高于对照组.结论高龄妊娠并发症合并症发生率增加,应增强高龄妊娠的孕产期保健.关键词高龄妊娠;胎膜早破;妊娠高血压疾病;前置胎盘中图分类号R453文献标识码B文章编号1001-5302(2015)09-0826-01
简介:摘要探析图书馆和谐服务创新实践,总结服务效果。图书馆服务的一面镜子——读者需求。图书馆和谐服务释义图书馆工作人员根据读者需求,主动创新服务内容,和谐实践,与时俱进,注重细节不断调整发展而来的集人性化、个性化、人文等高质量富有特色的优质与智慧服务,是图书馆工作人员敬业奉献的工作呈现。
简介:摘要目的探讨人文关怀在恶性肿瘤患者护理中的临床应用。方法收集我院恶性肿瘤患者34例进行分析,随机平均将患者分为对照组与观察组,每组患者17例。对照组患者实施常规的护理措施,观察组患者在常规护理措施的基础上给予实施人文关怀。比较两组患者的不同护理后的临床效果。结果观察组的患者在经过人文关怀后的治疗配合程度以及患者满意度均明显优于对照组,经比较具有显著差异(P<0.05)有统计学意义。结论对于恶性肿瘤患者的护理当应用人文关怀护理,能够有效的提高患者的治疗的主动配合程度以及患者满意,有进一步扩大“恶性肿瘤患者护理中应用人文关怀”实验的意义。