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  • 简介:普通话是现代汉民族的共同语,方言是形成共同语的基础.一个民族由于各种原因形成了许多种方言.普通话与现代汉语各种方言相互间存在着不少差异.如普通话语音和北京语音,普通话和各地方方言,特别是和安徽各方言之间存在着很大差异,通过对它们在语音、词汇、语法方法的对比研究,找出相对应的规律,我们就可以有的放矢地进行普通话语音训练,提高我们普通话测试水平.

  • 标签: 普通话 方言 对比 正音
  • 简介:2002年,全省有近60万学生参加中考,其中40%的学生升入高中。因此,中考首先就应发挥其鉴定与选拔的功能。教育行政部门又要求中考同时发挥其鲜明的导向作用,即中考应有利于引导教学减轻学生过重的课业负担、有利于促进新课程的实施。为此,我们对物理学科的中考试题制定了以下评价标准:

  • 标签: 中考 物理试卷 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:利用安徽省第二次全国农业普查资料,以《全面小康社会统计监测指标体系》的主要内容为依据,对安徽省新农村建设进程进行研究,展示新农村建设的成果,以明确目前安徽省在新农村建设进程中的定位,以顺利开展全省下一步的新农村建设工作,并最终实现安徽省社会主义新农村建设的宏伟目标。

  • 标签: 安徽省 新农村建设 进程
  • 简介:初中毕业升学考试是学生结束义务教育阶段学习的一次重要考试,它既是对学生学习水平的一次测试,又是对初中三年学科教学的一次终结性评价。历年的中考情况表明。考生的能力水平差异较大,两极分化明显,今年,我省初中升学考试的形式仍然实行四考合一(普高招生、职业高中招生、中专招生、成人中专招生),同时,在新课程改革在全国部分地区实验的形势下,

  • 标签: 中考 数学试卷 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:2002年安徽省中考历史学科继续实行开卷考试,并进一步加大了改革力度,在去年基础上,不但允许考生带课本进入考场,而且可以带任何辅导材料进入考场。这是一项大胆的尝试,充分体现了素质教育的要求,不仅对命题,更重要的是对我省初中历史教与学提出了更高的要求,有利于改变目前历史学科偏重孤立知识记忆的现状,向社会表明历史学科应当也能培养并考查学生的高层次的认知技能与能力。

  • 标签: 中考 历史考试 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:2002年的初中升学考试,我省政治学科第二次实行开卷考试,这是适应素质教育,深化课堂教学改革的重大措施。在去年实行开卷考试之后,全省初中政治教师根据开卷考试的指向,积极探索课堂教学新的模式和方法,改变了过去那种教条条、考条条的做法,使课堂教学着眼于提高学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力。从学生的学习状况来看,大多数学生都改变了死记硬背的机械学法,

  • 标签: 中考 政治考试 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:文章介绍了安徽省公务员考录面试工作的概况,论述了考录工作存在的命题设置不科学,面试形式比较单一,缺乏专职面试考官队伍三方面问题.

  • 标签: 安徽省 公务员 考录面试
  • 简介:根据教育部《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)的要求和省教育厅《关于2002年初中升学考试有关问题的通知》文件精神,2002年安徽省初中升学考试英语试题在改革的基础上,坚持以大纲为纲,以省教育厅选用的教材为依据,严格按照教育部颁发的《九年义务教育全日制初中英语教学大纲(试用修订版)》和《2002年安徽省初中英语升学考试纲要》命题要求,

  • 标签: 中考 英语考试 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:利用C-D生产函数的索洛余值法,通过Eviews6软件对安徽省旅游产业增长要素贡献测算。结果表明,2006-2015年,资本贡献率、劳动贡献率、全要素生产率对安徽省旅游产业增长的平均贡献分别为62.54%、25.62%、11.84%。资本贡献持续增长是安徽省旅游产业增长的主要动力,劳动贡献率和全要素生产率的贡献相对较低,总体上呈现逐年下降趋势,安徽省旅游发展方式还停留在粗放型阶段。因此,必须通过旅游产业供给侧结构性改革,提高全要素生产率的贡献率,与旅游需求侧动力形成合力,推动安徽省旅游产业持续发展。

  • 标签: 索洛余值法 安徽 旅游产业 增长要素 贡献率
  • 简介:本文通过对安徽省湿地生态旅游资源进行分析,探讨安徽省湿地生态旅游资源的开发思路,对发展安徽省湿地生态旅游具有重要的现实意义.

  • 标签: 湿地 生态旅游
  • 简介:安徽省八所高职院校的乒乓球教师为样本,通过对他们的年龄及性别、学历与职称、专业、教学评价等四个方面进行随机问卷调查结果进行分析,可以看出,高职院校乒乓球教师师资队伍建设亟待加强,教师专项能力需要定期培养、定期培训和进修,需要建立合理的考核与奖惩制度,完善教师的招聘与引进机制。

  • 标签: 高职院校 乒乓球教师 现状调查 对策
  • 简介:全卷150分的考查较好地体现了当前基础课程改革的精神和课程标准的新理念。既注意了初中数学教育的时代性、基础性和发展性,又注意了改变课程内容繁、难、偏、旧和课程实施中的死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与,乐于探究,生动活泼的学习。命题生动地体现了数学教育的新走向:数学生活化、数学应用化、学习主人化。

  • 标签: 安徽 数学 2003年 初中 升学考试 中考
  • 简介:安徽省教育科学研究所与安庆师范学院联合主办的“安徽省基础教育课程与高校教学改革座谈会”,于2002年6月15-16日在安庆市召开。安徽师范大学、安庆师范学院、淮北煤炭师范学院、淮南师范学院、巢湖学院、滁州师专、池州师专等高校,安庆、合肥、芜湖、铜陵等市教育局(或教研室),安庆、芜湖、铜陵等市部分中小学,共55位代表参加了会议。

  • 标签: 基础教育 高等院校 课程改革 培养目标 教学方法
  • 简介:从2005年全国试点开办小额贷款公司以来,滁州市小额贷款公司发展迅猛,已成为滁州信贷市场重要的补充力量,对支持“三农”和中小型企业、特别是微小企业起到了积极作用。但由于小额贷款公司仍处于发展的初级阶段,粗放的经营方式和单一的信贷业务使小额贷款公司发展受到了很多的制约。本文根据滁州市小额贷款公司的经营特点、业务范围、企业内部控制、监管方式等方面,分析小额贷款公司发展的可持续性,探索小额贷款公司可持续发展的有效途径。

  • 标签: 小额贷款公司 可持续发展 内控制度
  • 简介:建立完善高校院(系)党政联席会议制度,对充分发挥基层党组织在推进院(系)健康、持续发展具有十分重要的意义。以安徽中医药大学在推进院部党政联席会议制度的取得的成效和存在的问题为例,探索进一步完善高校院(系)党政联席会议制度的有效对策,充分发挥其在促进学校院(系)科学发展中的重要作用。

  • 标签: 党政联席会议制度 问题 对策
  • 简介:凉泉中心学校位于望江县凉泉乡集镇太阳山畔,辖中心本部、完小2所,教学点2个,公办幼儿园2所。全学区共31个教学班,在校生1100人,教职工101人,是一所中等规模的完全小学。近年来,学校坚持“人文管理,特色兴教,多维育人”办学理念,

  • 标签: 特色学校 中心学校 心理健康教育 望江县 安徽省 纪实