简介：我国教育的目的从＂全面发展＂转向＂素质教育＂演变的过程,表明了美育在历史发展过程中被人们长期忽视的根本原因。培养创新人才,培养人宽阔、平和的胸襟,陶冶人的情操,培养适应21世纪经济发展要求的新一代,需要美育成为素质教育最重要的组成部分。

简介：美育，即审美教育，就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一，是培养学生的审美意识，提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中，充分地揭示物理的对称美，展示物理教学方式的形式美，挖掘物理规律表达式的简洁美，寓美育于物理教学中，那么我们就不但是进行物理专业知识教育，而且也是在进行审美教育，用物理的美熏陶学生的心灵，从而提高物理教学效果。

简介：美育对促进大学生的素质教育、德育教育具有重要的作用,提升美育教育质量、促进大学生全面发展的有效途径是开设审美理论教育和艺术实践课程,创造美好的学习环境,渲染美的校园氛围等。

简介：泸州财经学校占地35亩,建筑面积2万余平方米,环境优美,管理规范,师资力量雄厚,是泸州市唯一的综合型经济中等专业学校。该校根据“需有所培,培有所用,用有所效”的办学原则,面向人才市场,开办了普通中专、成人中专、成人大专、成人本科函授等多层次的学历教育和短期培训教育,设有商业会计、粮食会计、银行会计、财政、工商、税务、统计、物价、市场营销、基建财会与投资、电算会计、企业管理、文秘等十多个专业,为

简介：新官上任缓点“三把火”；多一个人往往多一份内耗；“下不为例”会变成“以前为例”；职明的领导不是事必躬亲，而是运筹帷幄；

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简介：据9月3日《中国教育报》报道，安徽省教育厅明令禁止农村中小学开支招待费。各级教育部门以及其他部门的干部和工作人员到农村中小学执行公务时，不得接受或要求农村中小学用公款招待，有关财务部门不得为农村中小学报销招待费，违规费用由负责招待的当事人和被招待对象共同承担。我们为这项给学校减负的得力举措大声叫好。

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简介：重庆包装技工学校创建于1986年,隶属于中国包装总公司华西包装集团公司,是中国包装总公司唯的,以培养技术工人为主的学校,也是总公司在渝的技术培训基地。学校面向社会招收初、高中毕业生。目前,学校开设包装印刷、纸容器技术、营销等专业。学生都是根据用人单位的需求和要求进行择优录取入校进行定向培养。学校座落于重庆市江北区红旗河沟。学校占地5000M~2,建筑面积3500M~2,学校环境优美,交通方便,教学、生活设施齐全,有供500人学习的教学楼和供300人住宿的宿舍及2400M~2的运动场,有供学生实习的校办工厂一个及多个校外实习点,学校师资力量雄厚,高级教师占10%,讲师占63%。初级占23%。大学本科学历占25%。大专学历占59%。中专学历占16‰专业课教师都是来自各企业,有丰富的实践经验;还外聘

简介：德育作为学校教育的一个重要内容，历来为人们所重视。随着我国经济体制改革的进一步深化，教育体制也发生了重大变化，学校的德育教育工作面临着严峻的挑战。一方面，中学一味地追求升学率，只注重加强数理化与外语等应试课程的教学，相对地淡化了德育；另一方面，就业形势十分严峻，使大中专学校只盯着学生的专业技能的培养，忽视了德育教育。

简介：学校管理过程改革浅议张天喜随着改革开放的深入发展，我国的政治、经济、文化等各方面都在发生着巨大的变化，而作为社会主义现代化建设基础的教育改革也在进一步深化，其中学校管理是教改很重要的一个方面，现就学校管理过程作一个分析。一、学校管理过程的目的性与教育...

简介：特许学校(charterschool)是美国中小学教育领域近年来出现的一种新型学校。作为美国90年代中小学教育改革的产物,它不仅代表了教育改革的一种新思路,同时也体现了美国改革现行公立学校体系的一种新策略。对这类学校进行研究,不仅有助于我们了解美国教育改革的最新动态,同时有利于我们对深圳教育体制改革与民办教育发

简介：上海一家媒体报道,目前,专门矫正动物生活习惯的宠物培训机构正在申城悄悄兴起,已有不少市民不惜花上三四千元,把自家的狗送进宠物学校"上课".报道还说,据不完全统计,目前上海拥有70万条宠物犬.从事宠物医疗、美容、护理、保健等的企业超过100家.

简介：学校文化集中反映了学校的校风、教风、和学风，是一所学校育人素质的综合体现。学校文化建设上要坚持以人为本，注重创造优良的文化氛围和育人环境，着力打造学校精神文化，物质文化和制度文化。学校文化的发展一定要有自己长期保持的风格，一定要结合社会发展和学校发展的实际，做到与时俱进，推陈出新。

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简介：上海包玉刚实验学校，为给予更多的优秀学生以接受国际化教育的机会，推出了“创办人奖学金”项目。

简介：据新华社报道，从今年开始，广东省中等师范学校一律停止招收三年制普通师范类新生。英语、音乐、美术、体育、计算机，幼儿师范等短线专业可根据各地市的实际情况，确有需要的继续少量招生一年。到2001年，全省中等师范学校全面停止招收三年制新生。到2004年，