简介:摘要:以提升研究生学术创新能力为引领,构建学术创新能力培养三大基础平台。培养制度体系平台主要从学院、导师、学生三个层面构建;多层次的学术交流平台主要从课题组内部、不同学院之间、学校之间以及校企间构建;绩效考核体系平台主要基于导师层面的综合考评机制和学生层面的评价机制进行完善。
简介:摘要:由于中国社会经历着快速的发展,教育市场环境也在不断适应着发展的需要,在持续影响下呈现着显著的变化。随着教育培训行业的发展前景越来越广阔,市场上出现了大量以教育培训为主营业务方向的公司,并且通过运用大数据,人工智能等一些新时代科技,教育培训领域企业所需要承担的市场竞争压力也越来越严重,特别是在一些中小规模的教育培训公司当中尤为突出,但是这一部分公司经营业务的丰富性和多元性方面还有很大的不足,科研技术水平较弱,抵抗市场风险的能力不够强,因此,怎样在越来越激烈的市场竞争环境中占据不败地位,高效推进培训项目的开展,同时进一步推动公司的健康发展,都给职业培训机构提出了更严格的要求。就职业培训企业自身而言,宣传自身的培训项目,获得市场资源,也不能仅仅依靠加大资金的投入量,加大广告宣传力度,只将所有效果依托在招聘优秀教师、调整课程内容等方式上,一味喊 着服务至上这样的口号,宣传自身品牌,最关键的做法就是要聚焦在培训质量这一根本元素上,再结合多方面的渠道来为企业稳固更多的竞争优势,这就是 职业培训公司在大环境下得以稳定生存下来的最关键优势。
简介:摘要:审计质量与审计独立性是保障财务报告真实可靠的重要保证。本文通过综合分析相关文献和案例,探讨了审计质量和审计独立性之间的关系,以及它们对财务报告的影响。研究发现,审计质量和审计独立性密不可分,相辅相成,对提升财务报告的可信度和透明度具有重要意义。文章结合实践案例,提出了提高审计质量和审计独立性的建议,旨在促进审计制度的健康发展。