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简介：摘要随着互联网技术的持续迭代升级，新媒体对传统媒体逐渐形成了包围趋势，在新媒体传播生态下，地方电视台的生存空间遭到一定程度的挤占，地方电视台加大力度建设融媒体势在必行。本文主要研究了地方电视台融媒体建设问题，以期为地方电视台融媒体建设提供新的工作思路。

简介：《经济日报》近日刊发了名为《新媒体时代，更应珍视话语权》的评论，看完之后发人深省。的确，随着微信、微博等新兴媒体手段的蓬勃发展，社交网络已逐渐成为获取新闻的新途径。有人说这是“草根”的盛宴，因为普通民众如今也能够掌握话语权，随时随地发出自己的声音。

简介：摘要舞蹈和戏剧都是当前艺术领域中十分重要的艺术表达形式，二者都能够带给观众以美的享受，能够陶冶观众的情操，丰富人们的精神文化生活。舞蹈与戏剧在一定程度上有着一定的关联性，戏剧是由歌剧与舞剧构成的，武器中的大部分动作都属于舞蹈动作，而且舞剧的表达形式，尤其是肢体动作，都受到了舞蹈的影响。所以在我国戏剧发展的过程中，需要充分认识舞蹈在戏剧表演中的作用，加强舞蹈与戏剧的融合。

简介：最近，一位朋友带着一声绝望的叹息，把她的手机给我看。屏幕上是一个睁大眼睛的婴儿各个角度照片的拼接图，有的照片还附带了快活的手写信息。“这塞满了我的收件箱!”她嘟嚷着，解释说屏幕上是她那4个月前刚出生的孙子。

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简介：摘要小学数学教师就应该利用电教媒体创设问题情境、突出重点知识、丰富练习形式，以保证小学生拥有更强的求知欲与好奇心，更好的融入于课堂教学之中，进而有助于保证小学数学教学效果，为此，本文就提出几点利用电教媒体优化小学数学教学策略，期望可以为小学数学教师提供参考。

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简介：摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体技术也是教育资源之一,在幼儿园的教学资源比重中已经越来越大,在与传统的教学方式相比,多媒体技术具有自身的特点和优势,它可以使教学更加生动、交互性强等,更加有利于幼儿的发展。所以,现在的多媒体技术已经在在很多幼儿园的教学中扮演着非常重要的角色,被老师们广泛地应用于教学活动的各个领域,在帮助幼儿更好的全面发展有着很重要的作用。

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简介：摘要随着时代的不断发展进步，我国义务教育阶段的教学条件得到极大改善，多媒体教学设备在小学教学中得到广泛普及。受到小学数学课程特点的限制，学生容易对数学学习产生畏难情绪甚至厌学情绪。教师应当加强对有效教学方法的钻研思考，不断提升小学数学教学效率。本研究结合自身教学经验，对如何利用多媒体提升小学数学教学效率的策略进行了总结探讨。

简介：摘要新媒体时代中，各类全新的媒体平台进入到大众的事业范围内，其以高效率信息传播速度等优势对传统的媒体造成冲击，纸媒、广播以及电视等传统化的媒体凭条如果想要获取生存机会，必须从新闻生成的多个环节切入，全面调整工作方法，从更多新的视角出发，形成全新创新化的媒体发展策略。本文针对新媒体时代的发展要求，探讨电视新闻采编工作的基本要点。

简介：摘要在信息技术的推动下，新媒体逐渐渗透入人们生活的各个方面，并对人们的思想认识、行为方式产生了极为重要的影响。受新媒体的影响，现代教育事业也发生着翻天覆地的变化，教育信息传播速度飞速提升、传播内容逐渐多元化，这种变化为教师的职业发展提出了严峻的挑战。新的时代环境下，为了培养符合社会发展的新型特岗教师，高等师范教育必须高度重视新媒体，在新媒体的基础上从课程设置、人格魅力、教育实践等维度完善特岗教师培养制度。

简介：摘要随着社会的进步，时代的发展。多媒体教学已逐步走进现代的教学当中。各学校都开始采用多媒体教学方式。多媒体教学以其直观、多样化的呈现形式，非常适合学龄前儿童，由于年纪小、好奇心强且思维还处于具象形象思维阶段的特点，也更能满足幼儿的需求。

简介：摘要现阶段，现代教育事业正在不断发展，多媒体教学法也在此时走入了课堂，它为物理教学插上了翅膀。

简介：随着五大运营商的融合脚步的尘埃落定,如何对融合后的传输资源进行合理有效的优化,已经是本地传输网是融合后新联通的一个极待需要解决的问题,本文主要介绍一下新联通北方地级和县域层面的传输网优化方面的问题。

简介：摘要珠心算主要指的是将数学原理作为基础，将算盘作为工具，通过算珠来对数进行表示的一种独特运算体系，通过具体的拨珠训练，到模拟拨珠训练，再到映像拨珠，最终在脑海当中实现和算盘较为相似的快速拨珠心算。就数学这门课程而言，属于抽象思维活动，小学阶段的学生所具备的抽象思维能力较弱，而将珠心算和小学数学教学融合在一起，能够对其抽象思维进行培养，进而更好的学习数学这门课程。

简介：摘要随着社会的快速发展，在新课程改革的今天，丰富的网络资源可以使老师更加快捷方便地查找所需要的教学资源。利用多媒体将课件深度融合于小学数学课堂教学，不仅提高了学生学习的积极性和课堂气氛，特别是信息技术为教师每堂课注入生命的活力。下面结合《百分数的认识》这节课谈一谈小学数学与信息技术的融合。

简介：摘要2011年以来，我国学前三年行动计划的实施，助推学前快速发展，国家计划生育政策的变化，新一批幼儿园的诞生，使幼儿园合格师资短缺短缺问题日益突出，急需大量的新教师充实。如何造就一支素质高、师德好、业务精、结构优的教师队伍是提高幼儿园教学质量的关键，这就需要幼儿师范学校重视师资培养，加强与幼儿园的深度融合，做好“校、园”联合培养师资大文章，打造职前培养、职后培训“校、园”直通车，力争“校、园”无缝对接，共同培养合格幼儿教师。