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简介：送达审计与就地审计的审计目的、内容和要求一样．仅仅是审计的地点发生了变化的一种审计方式。一般审计人员习惯于实施就地审计．但随着形势的发展，选择性地开展送达审计十分必要．这就需要我们认真研究实施送达审计的优势、应把握的重点以及如何具体组织实施等问题。

简介：摘要：情感态度时刻伴随着学生的认知过程。因此教师应该在教学活动中要充分挖掘和展示各种道德和情感因素，积极关注和引导学生在认知过程中的各种表现，创设各种教学情境，使学生在思想上受到感染与熏陶，潜移默化，提高学习效率。

简介：《指南》艺术领域的实施，应把握住以下主要内容：不可用成人的眼光去评判幼儿对艺术感受理解的正确错误，也不能以成人的习惯去评论幼儿艺术作品的优劣。不要以幼儿艺术表现的结果．如画得像不像、唱得好不好等标准去评判幼儿。成人应当更多地倾听、接纳幼儿对事物和艺术作品的感受和理解，欣赏和尊重幼儿的艺术表现。单纯追求技能水平的艺术教育会抹杀幼儿灵动的艺术想象和创造欲望，甚至伤害幼儿的自信和艺术兴趣，应当制止和摒弃。

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简介：摘要培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。课堂是实施素质教育的主渠道，围绕培养学生创新能力这一核心，要积极进行一系列改革，要从传统教育“重教法轻学法，重知识轻能力，重共性轻个性，重结果轻过程”等弊端中解脱出来，适应新时代的要求，积极推进素质教育，培养创新型人才。

简介：〔摘要〕教师应适当创设相应的适合数学学习的问题情境，实施有效的教学。这有利于激发学生的兴趣，使他们对数学有好奇心与求知欲，在自主探索、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识、思想和方法，促进学生数学思维的发展；同时获得广泛的数学活动经验，促进学生潜能的开发与良好个性的发展。

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简介：<正>1.创设情境。创设情境要根据音乐的情绪、风格和具体内容创设相应的环境气氛。情境的创设最基本的是创设良好的课堂聆听环境,培养学生良好的聆听习惯。在现代教育手段中,多媒体的运用能发挥出很好的创设情境的功效。如在欣赏《百鸟朝凤》时,

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简介：摘要幼儿教育是教育事业的基础，对日后的人生起到不可忽视的作用。由于幼儿本身心智发育不成熟，爱玩是幼儿天性，因此可以充分利用游戏教育开展教学。文章研究分析中重点讨论游戏教育在幼儿教学中的应用，希望為幼儿教学提供参考。

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简介：教育的艺术在于激励，班主任如果能恰当适时的运用激励手段，对于班级的良性发展一定大有好处。

简介：加入WTO后，中国将进入全球经济的竞争环境中，经济全球化的步伐加快，对企业的创新能力和反应速度提出挑战。企业惟有全面提高管理水平，才能赢得竞争优势。企业资源规划(ERP)是一种以市场和客户需求为导向，以实行企业内外资源优化配置，消除生产经营过程中一切无效的劳动和资源。

简介：内部控制制度是现代管理的一个重要组成部分.只有有效实施内部控制,才能确保企业经营活动的效率性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性.

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