简介：摘要：高中生词汇量在4000字左右，所掌握的句型结构简单，英语语言知识贫乏。高中生的文章，句子单调，语言淡而无味是常事，更糟糕的是文章的思想性差，内容空洞，拓展不开。头脑风暴法能激发学生想象力，有利于培养学生的创造性思维，本文分析了头脑风暴法在高中英语写作教学中的必要性和重要性，并展现了其操作的全过程以供同行参考。

简介：

简介：【摘要】在当前经济飞速发展，人才新旧更替的特定时期，许多公办中小学教师容易陷入职业倦怠的危机之中，刚刚踏入校门的青年教师难以理解学校的管理措施，他们要求更多的民主与公平，公办中小学管理的出路何在？为此本文提出了头脑风暴法的解决办法，可以为学校找到创新发展的出路，减小教师与管理层之间的代沟，并充分地发扬民主，凸显广大教师的主人翁责任感。

简介：摘要： 社会的不断发展和进步为教育模式的创新提供了更广阔的空间，越来越多先进的教育方法逐渐应用到现实教学之中。头脑风暴作为一种新型的教学方式，具有较好的应用实践效果。在初中道德与法治的课程教学上，可以从增加集体互动、激发创新思维、加强鼓励、培养发散性思维等方面入手，达到学与思的最优化。本文以案例分析等方法对头脑风暴的教学方式展开研究，并阐述头脑风暴在 初中道德与法治课教学上的应用价值。

简介：摘要：小学数学课堂中运用“头脑风暴法”可以让学生在学习过程中互相启发、互相帮助、共同提高，确保学生的思维在学习过程中始终处于积极、主动的状态；本文具体阐述了在数学课堂教学中尝试运用头脑风暴法的教学理念，指出在解决数学问题中运用头脑风暴法进行教学充分体现了新课改教育理念，有利于激发学生的创新潜能，培养学生自主创新学习能力。

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简介：摘要：初中生在学习英语知识的时候，容易因为急躁、慌乱等原因，而对英语学习产生消极对抗的态度，无法夯实英语学习的基础。这时候就需要教师出马，带领学生走出英语知识学习的误区，让学生形成英语头脑，懂得补全自己的短板，利用自己的长处，优化自己的学习。