简介：台湾少子化现象导致私立大学院校新生注册率低，大学评鉴加剧部分私校经费困难，私立大学办学品质不断下滑，台湾教育部引进退场制度以淘汰办学绩效不佳的学校。自退场制度实施以来，先后经历了三个阶段：起始期确立了私立大学院校退场的法源基础；发展期发布了私立大学院校退场制度系列报告书；完善期出台了私立大学院校退场相关配套政策。台湾私立大学院校退场由教育部长指派督学召集组成的项目辅导小组以及私立高等教育咨询委员会负责组织与实施，包括合并、转制、停办、解散四条退场路径，并对学生、教职员工和校产之活化再利用做了明确的规定。台湾私立大学院校退场标准争议较大、退场制度安排动力不足、政府在私立大学院校退场中定位不明，未来台湾私立大学院校退场会朝着减少政府干预、退场与大学评鉴脱钩，协助教师安置、高级人力流向产业，探索退场诱因、引导私校主动退场的方向发展。

简介：文章简要概述了新世纪台湾大学院校评鉴的缘起、目的、评鉴流程和评鉴内容项目等方面的大致情况,阐述了台湾的大学院校评鉴新趋向的主要表现情况。

简介：台湾地区大学院校评鉴工作始于20世纪70年代初。此时的台湾大学院校由1965年的17所发展至1975年的101所，为了适应社会经济发展的需要，满足各行业对人才规格的要求，为此，台湾教育行政主管部门实施了大学院校评鉴工作。其评鉴范围包括：师资、行政、设备、课程、经费以及10年毕业生就业和深造情况。

简介：台湾地区高等教育发展史上规模最大的大学院校评鉴活动于2005年8月18日落下帷幕。随着评鉴结果的揭晓，为未来的大学院校评鉴拥有审视、调节和改进的机制，并不断完善大学院校教育质量保障体系，台湾教育行政管理部门于2005年12月26日岁未成立“财团法人高等教育评鉴中心”，由其担当起今后大学评鉴之工作，使高等教育评鉴工作制度化、常态化、规范化和系统化。这标志着台湾高等教育评鉴事业进入一个新的发展阶段。

简介：根据医学院校大学物理教学的现状,通过对教学内容、教学手段、实验课和考试方式四方面的改革,来激发学生学习物理学的兴趣,从而提高教学质量。

简介：大学组织随着时代的发展与环境的变化不断演绎着自己独特的文化特质．而这种文化特质逐渐丰富、形成和发展了大学制度。从中世纪大学的行会文化、德国大学的学术自由、现代大学的世俗化转型．都引起了大学制度的组织变革。由于大众化时代管理文化的兴起．形成了大学组织的科层化、绩效制及特色化发展的特点．使院校研究作为一种组织文化和制度设计应运而生。我国的院校研究应进一步加强其组织设计的规范性．使之内化为大学管理制度的重要内容．并进一步培育院校研究健康发展的制度环境。

简介：本文通过对医学类院校的创业教育现状进行分析,从四个方面提出构建医学院校的创业教育体系的思路,即:明确以素质建设为主的创业教育目标、注重理论与实际相结合的创新创业教育过程体系、完善有效可靠的保障体系、建立健全科学的评价体系,建立形成适合医学院校的创业教育体系。

简介：目的了解医学本科生新生关爱能力现状,为医学生关爱能力的培养提供依据。方法采用问卷调查法,用关爱能力评价量表对某大学医学院5个专业224名入学新生进行了问卷调查。结果医学生关爱能力评分为194.31±1.23,其中耐心维度为57.92±0.39,理解维度为76.15±0.62,勇气维度为60.25±0.61。女生（61.52±0.74）在勇气维度得分高于男生（58.43±1.02,P〈0.01）,不同的民族、是否为独生子女及不同专业之间无差别。结论医学入校本科新生关爱能力处于中等水平,影响关爱能力的因素还需进一步研究,以便学校开设相关活动,培养医学生的关爱能力。

简介：摘要医学院校大学生是个特殊的群体，由于所接受的教育培养模式不同，其学习心理压力也有其独特之处。他们的学习压力状况不容乐观，对其学习主动性及能动性影响很大。本文对医学院校大学生学习心理压力来源进行分析，以期对其学习及心身健康有所帮助。

简介：今年是中国广播电视大学成立四十周年。至今还记得英国开放大学建校四十周年之际,国内外知名远程与开放教育学者韦润芳先生曾接连刊发了《大学的诞生——英国开放大学筹建史话》《英国开放大学再认识》等系列力作,使我们对英国开放大学艰苦创校、卓越发展的历程终于有了深刻了解,可惜这类文章当下已很少见了。现代意义上的大学起源于欧洲,脱胎于中世纪的大学,就是一个相互借鉴中进化或演变的过程。

简介：【摘要】目的：通过对医学院大学生伤害发生人群、伤害性质以及伤害发生部位分布进行调查分析，为针对性地降低大学生伤害发生率及危害提供依据。方法：采用分层抽样的方法，调查 1086名大学生健康危险行为，分析医学院校大学生伤害发生基本现状。结果：西安市医学院大学生伤害发生率为 10.32%，低于综合性大学伤害发生率。其中男生高于女生，低年级学生高于高年级学生，独生子女高于飞度上子女，家庭收入低的学生高于家庭收入高的学生。伤害性质以扭拉伤、擦伤和切割抓咬伤为主，占 82.65%。伤害发生部位以下肢为主，占 35.87%。结论：医学院校大学生伤害发生低于综合院校大学生，但依然较高，针对性地对大学生伤害发生进行科学教育和防范，积极促进大学生健康成长。

简介：摘要目的通过对医学院大学生伤害发生人群、伤害性质以及伤害发生部位分布进行调查分析，为针对性地降低大学生伤害发生率及危害提供依据。方法采用分层抽样的方法，调查1086名大学生健康危险行为，分析医学院校大学生伤害发生基本现状。结果西安市医学院大学生伤害发生率为10.32%，低于综合性大学伤害发生率。其中男生高于女生，低年级学生高于高年级学生，独生子女高于飞度上子女，家庭收入低的学生高于家庭收入高的学生。伤害性质以扭拉伤、擦伤和切割抓咬伤为主，占82.65%。伤害发生部位以下肢为主，占35.87%。结论医学院校大学生伤害发生低于综合院校大学生，但依然较高，针对性地对大学生伤害发生进行科学教育和防范，积极促进大学生健康成长。

简介：摘要在市场环境下，招聘和就业的博弈必然存在。“十二五”时期我国劳动人口将达到历史高峰，导致就业压力大。而医学院校大学生的就业心理问题，将导致医学院校大学生就业难。可以通过就业定位教育，自主创业，国家提供优惠政策，吸引大学生选择基层医疗体系等措施解决。

简介：摘 要：本研究通过对医学院学生进行访谈，探索本校大学生家庭背景对其大学期间的英语学业成就的影响。结果显示，家庭经济背景与子女学业成就呈正相关，优质的教育资源和父母严格要求促使子女取得成就；家庭教育水平越高，子代英语学业成就相对较高，父母向子代提供优质的文化资本并且寄予厚望从而影响其学业成就；此外，家庭背景其他因素如子女数量以及子女是否留守也影响子代的学业成就，其中多子女家庭由于父母精力有限且教育投资偏向，子代学业产出质量较低；留守儿童或者单亲家庭的子女学业成就上也存在劣势。

简介：摘要：国家综合发展实力及社会发展效果深受教育事业人才培养效果的影响，所以，中国政府非常关注教育事业发展状况。面对社会发展对高素质综合型优秀人才的迫切需求，大学院校成为了人才培养的重要场所之一。因此，大学院校必须做好教育教学等工作。由于思政教育属于大学院校教育教学工作的重要组成部分之一，且和党建工作关系密切。因此，做好党建创新工作机制对大学院校思政教育产生的影响研究等工作则显得十分重要。

简介：

简介：摘要目的调查陕西省医学院校大学生亚健康状况，为有针对性地制定干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样的方法，抽取陕西省某医学院校各年级本科776名大学生作为研究对象，利用《中国城市居民亚健康状况自评量表》，对其亚健康状况进行调查。结果由本研究可见，医学院校大学生亚健康检出率为检出率为31.19%，且大四级以上学生亚健康检出率显著高于其他年级（F=11.476，P=0.000），生活费在800元以下的学生检出率增高明显（F=8.732，P=0.000）。结论医学院校大学生亚健康检出率低于非医学院校学生，保持规律、良好的生活习惯和生活状态，坚持体育锻炼，是提高大学生健康状态的有效措施。

简介：文章介绍了中南大学基础医学院在新医科背景下,以医学生早期科研思维培养、创新精神培育、实践创业能力训练为特征,以大创项目计划为驱动手段,以全国性竞赛为载体,开展创新创业教育活动,培养服务于人类健康、领军医疗行业的高级人才。

简介：学院是指大学内以学科为基础的二级学术行政组织，在日常语境中通常被称为大学二级学院。学术治理是学术组织中相关利益主体参与决策学术事项、分配学术资源、制定学术规则的过程。学术治理在本质上是学术权力的一种共享状态，是“治理”区别于“统治”和“管理”的重要特征。为把握当前学院学术治理的真实状况，对24所本科院校的96个学院进行了问卷调查，

简介：【摘要】教育改革发展背景下，为能有效提升医学院大学生“医德医风”教育的质量，要求构建长效教育机制，适应当前学生素质培养的需要。基于此，本文主要就医学院校大学生“医德医风”问题以及长效教育机制构建措施详细探究，希望能为实际教育工作的顺利开展起到积极作用。