简介：摘要作为一名教师，我深深感受到学生的思想政治教育是非常重要的。教师应该努力提高大学生的思想政治素质教育，把他们培养成德、智、体、美、劳全方面发展的人才。笔者对大学生思政政治教育有了新的探索，主要从思想政治的重要性、思想政治的教育内容和如何开展学生的思想政治教育三个方面来说明。

简介：

简介：摘要:深化体育教学改革，培养学生创造力,尝试在小学体育课堂中建立利于学生创造的教学环境;提供利于学生创造性学习的机会和条件;创设培养学生创新意识的情境;改进利于培养学生创造力的教法;优化促进学生创新全面发展的评价，不断地更新观念,激发学生学习的动力,让学生主动创新、乐于创新，更好的培养创造力。

简介：摘要：卡耐基曾指出：“一个人的成功，百分之十五取决于智力因素，百分之八十五取决于非智力因素。”非智力因素包括人格、讲话艺术和处世本领。可见，语文因其学科特殊性，将是对学生进行心理健康教育的不可或缺的主阵地之一。

简介：摘要提起写作文，学生们常常觉得无话可说，迫不得已只有拿着作文选东拼西凑。而教育在不断进步，这就要求作文教学也要不断地改革，以适应现代教育。作文教学要日趋进步、完善，归根结底，要将发展孩子的个性才能作为出发点和归宿。在作文教学中，我发现有些学生说空话、说假话，形式单一，结构呆板等不良现象。为了摆脱作文教学的困境，提高学生写作水平，必须更新语文教学观念，一心为学生终身负责，我根据现阶段学生的这些现象，对写作教学进行了新的尝试，得到了令自己较欣慰的成果。我在作文教学实践中体会到要让学生写好作文，就应对孩子少一些束缚，多一些自主。下面是我对写作教学中的一点体会

简介：摘要目的分析健康教育路径在手足口病患儿优质护理中的应用效果。方法随机抽取112例手足口病患儿作为研究对象，按护理方法的不同，分为对照组（56例）和观察组（56例），两组患者均进行整体护理，观察组实施健康教育临床护理路径，对照组给予常规健康教育，对两组患者的健康教育达标率、护理满意度、遵医行为、患儿及家属对疾病知识了解情况进行分析比较。结果观察组的知识掌握合格率、遵医行为、健康教育达标率、护理满意度分别为96.43%、94.64%、98.21%、98.21%，均高于对照组的71.43%、51.79%、60.71%、98.21%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论手足口病患儿优质护理中实施健康教育路径的临床效果显著，提高护理满意度，在临床中具有良好的应用价值。

简介：摘要：目前我国各大医院临床护士在工作当中由于缺乏人文关怀精神，导致患者对护士护理整体工作的满意程度仍然不够，沪深整体的人文关怀程度较低，在急救护理学的教学实践当中，要深入贯彻人文精神的教育，将人文素质教育的精神与内容渗透到急救护理学的日常教育教学活动中，培养护理学生在学习中养成良好的人文素质。

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