简介：

简介：<正>面对国际信息高速公路的迅速发展,我国教育和科研计算机网(ChinaEducationResearchNet-work,CERNET)于1995年底建成。CERNET连接全国的教育和科研机构,并与Internet互联,为教育和科研工作提供信息交流、资源共享、科研合作,成为重要的基础设施之一,被国家教委确定为是现代学校的重要办学支撑环境。为此各大院校甚至中小学都在建设自己的校园网。

简介：

简介：大学校园是实行网络民主的最理想场所,有着良好的物质技术条件和人才优势,特别是大学生队伍已成为校园网络民主发展的中坚力量。通过完善校园网络基础设施建设、建立校园网络民主平台、健全电子政务教务财务等系统来加强大学校园网络民主建设,可以提高大学领导者的决策与管理水平,改进教师教学的方式、方法,培养大学生的政治觉悟和民主素养。

简介：@东草的爱：武汉某女大学生光棍节“出租”自己，陪逛街5元/小时，陪吃饭5元／小时，瞎看电影10元/小时，已有7名男生和她联系，女生决定“租”给其中4人。这玩笑开过了头吧，光棍节找个男生看场电影无可厚非，但如果谈钱的话，恐怕性质就有些变了，“明码标价”地“出租”自己，影响不好，此风不可长啊。

简介：@萍儿的雅斋：国庆长假大学生旅游互换宿舍，省下一两干元。武汉中南财经政法大学大二的张同学去西安玩，西安交大读书的高中同学想来武汉，两人一商量，干脆互换宿舍，不仅省下住宿费一两干元，还得到了对方室友们的热情款待，玩得既经济又开心。真是一个好办法!高，实在是高!

简介：摘要：大学校园文化是校园环境独特的风景，其中包含着人们努力摆脱自然状态的意味，同时又对人的精神状态和学习状态有很大的影响。由于大学校园文化利于各方面综合建设的结果，而校园景观的基本情况对文化特点功能等的延伸意义较为明显，因此，若能细致阐明大学校园景观与大学校园文化之间的延伸关系，恰能说明人为因素对精神因素的促进作用，可达到不断丰富校园文化内涵、为大学生提供良好的精神氛围的效果。本文将就此加以探讨，从而能够提出可行性的建议。

简介：

简介：网络进入大学校园后,大学校园网络文化便产生了。大学校园网络文化的经历了萌芽、非理性的发展阶段,现已走向理性化发展阶段。本文通过查阅文献,对大学校网络文化的特征进行了仔细分析,认为大学校园网络文化的主要包括理想性与现实性的统一、传统性与时代性的统一、稳定性与可塑性的统一、民族性与世界性的统一等四个特征。

简介：本文以一个校园网的建设过程为实例,论述了校园局域网系统工程的技术特点、组建校园网的方法和功能实施及作者的工作经验和体会.对正在建网或将要建网的各级学校具有一定的参考价值.

简介：乔希·卡恩摇动着酒杯中红宝石色的美酒，将它举到鼻下，深深嗅了嗅，再浅呷一口。

简介：摘要

简介：北京林业大学是一所直属国家林业局,以林科为主,兼有理、工、管、商、文的综合性大学。1995年通过"211工程"部门预审。1997年5月通过"211工程"建设立项论证。随着信息科技的飞速发展。校园网络信息系统逐渐在各大高等院校兴起,它在促进国内高等教育和学术交流的同时,也极大地改善了学校教学、科研环境。为顺应这样的发展趋势,北京林业大学也建立了自己的校园网络信息系统,投入使用后,实践表明,该网络的建设和应用是相当成功的。

简介：大学校园中的“宅”现象，可分为网络娱乐取向的“宅”、网络社交取向的“宅”、网络购物取向的“宅”、网络学习取向的“宅”等不同的表现形式。在教育和引导大学校园中“宅”现象时，需考虑解决高校教育管理的缺失问题。

简介：摘要生态学是研究生物与其环境之间关系的学科，而校园是由师生和园区环境组合成的统一体。随着人们对人类生存环境、社会环境危机意识的提高，教育系统的生存和发展日益受到关注，生态学也进入了教育领域。

简介：和社会的一般情况相比，大学校园本身就具有较高的公共性。“校园公共社会”概念和理念的提出，意味着需要更高和更浓甚至越来越高和越来越浓的公共性。它的重要性在于，大学校园环境具有较高和较浓的公共性，才可能培养和培育出具有较高和较浓公共意识和能力的人才，社会的有序和有机的公共化建设才能成为可能和现实。所以，建设好校园公共社会，其意义不仅在学生，而且更在社会；不仅在现实，而且更在未来。

简介：

简介：构建社会主义和谐社会虽然在党的十六届四中全会就已提出，但对于指导和谐大学校园建设仍具有现实意义。本文着重探讨了什么是和谐大学校园、为什么要建设和谐大学校园、建设什么样的和谐大学校园，以及怎样建设和谐大学校园。

简介：国家一直在扩大高校招生,高校扩招带给学生和家长惊喜,也带给政府和学校压力;各院校领导都为硬件设施不足的难题发愁,宿舍、教室、实验室、图书馆、体育馆容纳不下扩招后的学生。如何在有限的范围内容纳更多的学生做了具体分析和学术探讨。

简介：建设和谐校园，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是办好社会主义大学的本质要求，是高等学校发展的内在动力。大学作为传承文明、培养人才、创造知识、服务社会的组织，是构建社会主义和谐社会的主阵地、先行者、辐射源。建设和谐校园，办人民满意的教育，是大学的战略任务和重要使命。