简介:【摘要】目的:分析多样化健康教育落实,对于传染病疾病的控制效果。方法:选择2020年12月-2021年6月期间健康体检的传染病高危患者,抽取120例。随机法分组,对照组——常规护理——60例患者,观察组——多样化健康教育——60例患者。对比分析受试者对传染病认知评分、1年内传染病发生率、遵医行为率、自护能力与生活质量评分。结果:传染病认知评分、遵医行为率、生活质量与自护能力评分比较,观察组均高于对照组(P均
探讨传染病疾病控制中采用多样化健康教育的效果