简介：摘要：增强现实技术是一种将虚拟信息叠加到真实环境中，从而增强用户对真实环境的感知的技术。它通过跟踪注册将虚实物体叠加，然后利用显示技术将叠加后的环境呈现给用户，并提供交互功能。本文论述了增强现实的发展历史、包含的重要技术及其在生产生活中的应用。

简介：你走在大街上，伸出右手轻轻一挥，眼前出现了一个菜单按钮。你轻轻说出应用的名称，随即弹出了对应的窗口。你走在路上一边淡然地查看着虚拟的地图，一边轻声用“next”这样的口令控制着资料的翻阅……

简介：增强现实（AR）技术、混合现实（MR）技术和虚拟现实（VR）技术在工业设计、通信（手机）、汽车设计等领域得到了很好的应用。对提高设计效率、改善设计效果起到了很好的作用。下面介绍有关AR、MR和VR的知识。

简介：摘 要：装备制造业的自动化及智能化程度不断提升，原有的生产方式正在进行变革。目前大多数离散型装配制造业的装配工艺还是原来的工艺卡片形式，可读性及操作性不高，严重影响装配质量及装配效率。针对如何提升装配工艺的可读性，本文提出了一种基于Unity3D移动增强现实技术的装配工艺方式，并完成了系统设计及实现。将该系统应用于装配环节，对于提升装配工艺的可读性，具有非常重要的意义。

简介：前段时间，一只以类似3D全息投影形式呈现的小熊，火遍了全网。在这只萌熊背后，酷炫的增强现实（AR）技术也引起人们热议。

简介：摘要：随着城市交通日益拥堵传统交通指示牌存在诸多不足，增强现实（AR）技术为改善这一问题提供了新的解决方案，本文提出基于AR的3D全息交通指示牌设计融合实景环境与虚拟信息实现车载智能交互界面，系统通过识别实景路况与用户位置投射车道信息、路径导航、实时路况等指示为驾驶者提供直观指引，该设计借助AR沉浸式体验、提高信息传递效率、优化交通流量调配、增强驾驶安全性、助力未来智慧城市建设。

简介：增强现实技术伴随着时代的发展及科技的不断创新进步,在当今与未来的真实世界中将有广阔的发展空间与越来越大的应用领域。本文借助相关资料的查阅及研究,在能够有效提高生活水平与便利程度的基础上,从增强现实技术的技术优势及发展前景入手,对与增强现实技术在现实社会中实际应用的方向及可能性展开了讨论,以供参考。

简介：摘要：本文探讨了虚拟现实和增强现实技术在智能制造领域的应用。本文介绍了智能制造的概念和发展背景，详细阐述了虚拟现实和增强现实技术的基本原理和特点。探讨了虚拟现实和增强现实技术在智能制造中的具体应用，包括产品设计与模拟、生产过程优化、培训与维修等方面。最后分析了虚拟现实和增强现实技术在智能制造中的优势和挑战，并展望了未来的发展趋势。

简介：摘要：为探讨虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在建筑施工中的应用现状及其潜力，本文采用文献综述和分析方法，系统分析了这些技术在建筑设计、施工管理和培训等领域的具体应用。研究发现，VR技术在设计阶段促进了团队协作与设计验证，AR技术则实现了工地实时信息管理与现场操作指导的优化。尽管技术成本和人员培训是当前的主要挑战，但这些技术已经在提升施工效率、优化质量控制和改善安全管理方面展示出显著潜力。未来，随着技术的进一步成熟和市场需求的增长，VR与AR技术将在建筑行业中发挥更大作用，为建筑施工注入新的技术动能和发展机遇。

简介：美国陆军的战术增强现实（TAR）项目研制的头盔显示系统，包括头盔上的边长仅2．54厘米的目镜目镜显示屏、挂在腰部的平板电脑和枪支上加装的红外瞄准镜组成，各部分和士兵间的信息传输采用无线连接。利用这一系统，士兵无需再在头盔上佩戴传统的夜视仪。

简介：摘 要: 为改变传统的大学教材信息表达单调、无交互等问题，文章分析了与纸质教材相关的增强现实关键技术，简述纸质教材与增强现实技术相结合的优势，提出一种基于增强现实的大学教材增强表达方案。

简介：增强现实（AR）是虚拟现实（VR）技术的延伸。基于增强现实的交互手段给教育者提供了新的方式表达给学习对象,也用最贴近自然的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。增强现实技术具有五方面的特性,它在教育中的应用潜力主要体现在：抽象的学习内容可视化、形象化;支持泛在环境下的情境式学习;提升学习者的存在感、直觉和专注度;使用自然方式交互学习对象;传统学习与新型学习相结合。增强现实技术的教育应用涵盖着课堂学习（学科分类）和课外非正式学习,目前在国内外的教育中已经有了不少实践,并初步形成了基于角色扮演、基于位置和基于任务的三类增强现实学习环境教学方式。当然,增强现实技术教育应用也还面临着一些挑战和发展机遇。

简介：增强现实是真实世界与虚拟环境相结合的系统,其显示技术经历了头盔式、光学反射式、手持式、全息投影等技术类型。增强现实的教育应用,涵盖网页浏览与信息获取、三维导航与教学游戏、虚拟仿真与互动教学等多种领域,蕴含着丰富认知、突破时空、实时互动等教育价值。

简介：随着智能手机的普及和可穿戴设备领域的发展,以增强现实技术为核心的一系列产品正在崛起,为智能产品和新媒体领域打开全新的广阔市场。增强现实技术的发展不仅仅是对媒体内容体验方式上的革新,在未来更将深刻地改变我们当下熟知的产品形式、商业规则、生活模式、情感体验,甚至颠覆我们看待世界的方式。

简介：摘 要：随着科技的进步，智能工厂已经成为制造业的重要发展方向，它通过运用物联网、大数据、人工智能等先进技术，实现生产过程的智能化、自动化和高效化。在这个过程中，增强现实技术作为一种实时、三维、互动的信息显示技术增强现实技术，作为一种新兴的技术手段，正在为智能工厂的发展注入新的活力。本文将探讨增强现实技术在智能工厂中的应用，以及其未来的发展前景。

简介：摘要目的评估增强现实(AR)技术辅助下，在3D打印的儿童上颈椎模型椎弓根植入螺钉模拟内固定技术的可行性和准确性。方法随机调取2019年12月至2021年3月在西安国际医学中心医院神经外科因颈椎疾病行手术治疗的8例患儿和2例颈椎正常患儿的颈椎CT资料，根据颈椎CT资料3D打印制备实体颈椎模型。并将CT数据导入Mimics软件，模拟重建3D模型并设计进针点及针道。AR设备辅助下在10具3D打印颈椎模型双侧C1~C2椎弓根植入螺钉模拟内固定操作。术后行CT扫描，采用Gertzbein-Robbins分级标准评估螺钉植入的准确性(A级和B级为准确植入)。结果共植入40枚椎弓根螺钉，螺钉植入的准确率为100%。螺钉植入后CT扫描显示螺钉位置均良好，完全在椎弓内部，其中Gertzbein-Robbins分级A级37枚，B级3枚。3枚螺钉穿破椎弓根(均<2.0 mm)，其中穿破内侧壁1枚，穿破下内侧壁1枚，穿破下外侧壁1枚。8具有颈椎病变的颈椎模型共植入32枚螺钉，其中Gertzbein-Robbins分级A级30枚；2具正常颈椎模型共植入8枚螺钉，其中Gertzbein-Robbins分级A级7枚，两者差异无统计学意义(P＝0.498)。结论AR技术辅助3D打印儿童上颈椎模型椎弓根植入螺钉模拟内固定操作技术的成功率和植入准确性均高，但其安全性和有效性还有待于进一步临床研究证实。

简介：摘要目的评估增强现实(AR)技术辅助下，在3D打印的儿童上颈椎模型椎弓根植入螺钉模拟内固定技术的可行性和准确性。方法随机调取2019年12月至2021年3月在西安国际医学中心医院神经外科因颈椎疾病行手术治疗的8例患儿和2例颈椎正常患儿的颈椎CT资料，根据颈椎CT资料3D打印制备实体颈椎模型。并将CT数据导入Mimics软件，模拟重建3D模型并设计进针点及针道。AR设备辅助下在10具3D打印颈椎模型双侧C1~C2椎弓根植入螺钉模拟内固定操作。术后行CT扫描，采用Gertzbein-Robbins分级标准评估螺钉植入的准确性(A级和B级为准确植入)。结果共植入40枚椎弓根螺钉，螺钉植入的准确率为100%。螺钉植入后CT扫描显示螺钉位置均良好，完全在椎弓内部，其中Gertzbein-Robbins分级A级37枚，B级3枚。3枚螺钉穿破椎弓根(均<2.0 mm)，其中穿破内侧壁1枚，穿破下内侧壁1枚，穿破下外侧壁1枚。8具有颈椎病变的颈椎模型共植入32枚螺钉，其中Gertzbein-Robbins分级A级30枚；2具正常颈椎模型共植入8枚螺钉，其中Gertzbein-Robbins分级A级7枚，两者差异无统计学意义(P＝0.498)。结论AR技术辅助3D打印儿童上颈椎模型椎弓根植入螺钉模拟内固定操作技术的成功率和植入准确性均高，但其安全性和有效性还有待于进一步临床研究证实。

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