简介：清华大学领导班子思想政治建设有着优良的传统。在新形势下，我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照马克思主义政治家、教育家的标准加强思想政治建设，坚持社会主义办学方向，坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，坚持建设一支高素质的干部队伍，有力地推进了学校的中心工作。我们的主要体会有以下几方面。

简介：前一般时间,资产阶级自由化思潮曾对我校带来极为严重的影响。中共中央和国务院决定改组我校领导班子,为我校抵制资产阶级自由化思潮的侵袭,进一步端正办学指导思想,带来了新的契机。

简介：在生产力和生产关系的辩证关系中,生产力是最活跃、最革命的,经常处于不断发展变化之中,而生产关系则是相对稳定的。随着社会主义经济建设的深入发展,社会生产力水平的不断提高,必然使社会主义生产关系中的某些环节或方面不能适应日益发展的社会生产力的要求,客观上必然要求对不适合生产力发展的生产关系中的某些环节或方面进行改革。但是,如何进行这种改革,存在两种根本对立的改革观。一是坚持马克恩主义的辩证否定观,即坚持社会主义制度下的改革,这种改革本质上是社会主义制度的自我完善和自我发展:另一种是形而上学的否定观,他们否定社会主义制度,主张“全盘西化”,其目的在“改革开放”的口号下,复辟资本主义,搞和平演变。

简介：社会主义是同封建主义、资本主义等一切私有制根本不同的社会制度。它的本质是对资本主义的革命,并最终取代资本主义。社会主义有一个发展过程,我国处于社会主义初级阶段,主要任务是发展社会生产力。党的十三大明确提出必须依靠科学技术、依靠教育、依靠人才,必须把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。中央七中全会又重申和强调了这一重要的指导思想。同时,教育又必须与社会主义国民经济发展的要求相适应,主动为社会主义建设服务。这是党在社会主义历史新时期的重

简介：摘要：“坚持社会主义办学方向”是习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”的重要论述之一，是新时代我国教育工作必须坚持的根本原则。全面学习习近平总书记关于教育问题的重要论述，挖掘其深刻的理论意义和丰富的时代价值，对于我国教育工作的开展具有重要指导意义。

简介：<正>我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制.确定和坚持社会主义市场经济的改革方向,是我们党在邓小平理论指导下,总结我国社会主

简介：国际风云变幻,世界社会主义事业遇到严重挫折.国内社会主义现代化建设进入了关键性的十年.在严峻的形势下,在繁重艰巨的任务面前,我们如何坚持马列主义、毛泽东思想.坚持有中国特色的社会主义道路?如何把"一个中心、两个基本点"的基本路线贯彻落实到我们的各项工作中?我觉得必须以极清醒的头脑,全面领会江泽民同志"七一"重要讲话,正确认识与处理好政治与经济、政治与改革、政治与开放、政治与稳定等诸方面的关系,坚持社会主义方向,不断增强社会主义的物质基础.一、关于政治与经济的关系党的十一届三中全会已经确定了把全党工作重点转移到经济建设上来的方针.

简介：党的十八大和十八届三中全会强调“坚持社会主义市场经济改革的方向”，比过去单讲“坚持改革的方向”或“坚持市场经济改革方向”，含义更明确，不容作出偏离社会主义大方向的解读和改革选择。社会主义市场经济体制包括三层不可分割的内容：由市场配置资源，排除由国家计划配置，市场经济与社会主义经济制度相结合。应正确解读和把握十八届三中全会提出的“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。

简介：党的十六届四中全会通过了,决定指出,要把文化发展的着力点放在满足人民群众精神文化需求和促进人的全面发展上,进一步解放和发展文化生产力,努力铸造中华文化的新辉煌.要实现这一目标,文艺工作者负有光荣而神圣的使命.

简介：高等教育是整个教育体系的最高层次,担负着培养高级专门人才、发展传播科学技术文化及促进现代化建设的重任.在即将跨入21世纪时,八届全国人大四次会议批准的“九五”规划和2010年远景目标纲要,为我国的经济和社会发展描绘了一幅美好的跨世纪宏图.科教兴国战略则是实现这一跨世纪宏图工程的重要方针,显然,高等教育向何处去将极大影响甚而可能决定中国现代化建设之进程、未来之兴盛.为使教育适应现代化建设的需要,国家已为教育,尤其是高等教育的改革与发展确定了方向,提出了任务和要求.宜宾

简介：和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描绘，是古今中外人们梦寐以求的理想。一般而言，和谐社会就是人与自然．人与社会．人与人之间和谐统一与协调发展的社会；是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。

简介：当今时代各种社会思潮，尤其是民主社会主义思潮对我国意识形态的影响很大。如何历史地辩证地分析民主社会主义和科学社会主义的联系与区别，如何在坚持科学社会主义基本原则和中国特色社会主义的前提下。大胆吸收借鉴包括民主社会主义在内的人类社会创造的一切文明成果，这对于正本清源、解放思想，对于坚持和发展中国特色社会主义，具有重要的理论价值和现实意义。

简介：从企业主的来历、原始资本的来源、企业利润的去向三个方面,可以判明今天的非公有制经济不同于马克思所批判的资本主义初期的私有制经济。因此,不能用当年马克思批判资本主义私有制的眼光来对待今天的非公有制经济。今天私营经济的作用和特点,即促进国有经济发展、维护国有经济主体地位;私营经济是逐步走向资本社会化的,是同社会主义现代化大生产的要求相统一的。发展非公有制经济并不违背社会主义发展方向。

简介：科学社会主义是真与善、合规律性与合目的性的高度统一。因此,要确保社会主义运动的科学性质,我们的实践就不仅必须以揭示社会发展规律的真理为指导,而且必须接受与之同构的价值目标和价值取向的规范。根据这一认识,本文拟就当前坚持社会主义价值目标和价值取向的若干问题,谈些个人看法。

简介：党的十四届六中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,《决议》指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。”

简介：邓小平论改革的社会主义方向刘占群，聂希训“在改革中坚持社会主义方向，是一个很重要的问题”。邓小平同志就此作过多方面的论述。他说，“历史告诉我们，中国走资本主义道路不行，中国除了走社会主义道路没有别的道路可走。一旦中国抛弃社会主义，就要回到半殖民地半封...

简介：<正>江泽民同志在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话中指出:“社会主义事业在中国的前景,很大程度上取决于青年一代的状况,要以对今后十年乃至下个世纪中国社会主义事业的命运高度负责的精神,着眼于培养广大青少年。”落实江泽民同志讲话中提出的要求,学校负有重要责任。坚持学校教育的社会主义方向,是培养社会主义事业接班人的重要基础,也是反对和平演变的一项基础工程。

简介：江泽民同志在1989年国庆讲话中总结新中国40年来基本经验时着重指出:“在当代中国,爱国主义和社会主义,在本质上是统一的。”1840年鸦片战争150年来,正反两方面的历史,雄辩地证明了,爱国主义与社会主义的结合,是近代中国人民爱国和革命斗争发展的必然结果。

简介：坚持和建设社会主义核心价值体系是历史与现实的呼唤，是巩固共同思想基础的需要，可以最大限度地形成社会思想共识与激发社会活力。用社会主义核心价值体系引领社会思潮，要坚持尊重差异、包容多样与抵制各种错误腐朽思想的统一。

简介：2007年全国政法工作会议提出：推进和谐社会建设，必须坚定不移地推进严打整治斗争，努力保持社会的平安、稳定、有序。因此，提出深化严打整治斗争的六项措施，才能确保构建社会主义和谐社会。