简介：《义务教育地理课程标准（2011版）》在课程定位、课程特征以及实施建议等方面表现出明显进步，但其中的一些变化也存在令人隐忧之处，文章对此进行了分析，并希望能引起广大课程标准研究者、使用者的注意，继而能对将要启动的教材修订工作以及课程标准的研讨工作有所裨益。

简介：摘要：逐步提升服务质量一直都是测绘地理信息服务的关键所在，随着智慧城市建设的逐步兴起，测绘地理信息服务正面临着新的挑战，同时也对测绘地理信息技术服务提出了新要求。从突发事件的特征入手，针对当前城市经济社会发展中面临的风险挑战与城市应急管理中存在的问题，提出利用测绘地理信息技术，采集研究区三维激光扫描点云数据，研究建筑物分层消防疏散平面图及室内室外三维场景的制作流程，为消防安全管理部门应急救援提供辅助决策，以期形成完备的城市应急管理体系，实现城市应急管理体系和治理能力现代化。

简介：摘要：在农学专业中，植物遗传学是自然科学课程的一门最新兴起的交互性边际学科，具有培育学生唯真唯实，科学育人的学科特点。在传授学生扎实的专业知识的同时，也要注重课程思政教育的融入，做到过硬的专业知识与习近平新时代中国特色社会主义思想相辅相成，共同效力，帮助学生培育良好的人生观和世界观。

简介：摘要：自然资源领域管理体系、能力、模式现代化，对新时代生态文明体制改革与建设尤为重要。测绘地理信息是一种综合性技术产品，涵盖了地理信息技术、遥感技术、卫星定位技术以及物联网、云计算技术，可以为自然资源管理提供资源监测、空间规划、区域位置判定等多元化服务。文章从自然资源管理视角出发，阐述了测绘地理信息的概念，论述了测绘地理信息的应用准备，并对测绘地理信息的应用路径、效果进行了进一步探究，希望为自然资源管理工作效率的提升提供一些参考。

简介：摘要：随着用量的不断增加，电力企业发展迅速， 针对电力企业社保管理标准化体系建设相关内容，做了简单的论述，提出了建设策略，共享给相关人员参考。从建设实际来说，要基于技术标准的支撑，通过制定社保管理标准，进行业务核心流程的梳理以及优化，实现各环节的规范，同时加大管理队伍的建设，进而推动社保管理标准化的实现。

简介：摘要我校是普通的工科类高校，机械类专业的《电工电子技术》课程的教学存在许多问题，现针对该课程的特点，结合本人多年的教学经验，提出了从教学大纲和授课计划、教学手段和课程考核等方面面对课程进行教学改革，以更加适合我校的教学现状，提高教学效果。

简介：摘 要：2020年12月，中共中央宣传部教育部印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》指出高中阶段重在提升学生的政治素养，中等职业学校课程要体现职业教育特色。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，思政课程与课程思政的实施刻不容缓，要想课程思政在教学中落地，就需要将思政融入课堂教学建设的全过程。在首饰设计专业课中如何结合课程特点进行思政建设，怎样建立与之相适应的教学模式，教学内容应当如何设计，本文围绕以上问题展开探讨。

简介：摘要：随着我国幼儿教师对《3—6岁儿童学习发展指南》学习的不断深化，幼儿教师们对区域活动课程的认知程度也在不断地提高，与传统的教育不同，区域活动不再是集体教育活动的辅助教学，而是真正的开始以幼儿的活动需要和兴趣以及幼儿学习发展主题地位为主，为了提高幼儿参与活动的积极性，增加区域活动经验，体验到快乐，而展开了实践和研究，因此，本文以幼儿园创生区域活动课程的实践研究为主要分析角度，简要分析了创生区域活动课程的有效策略，以期帮助广大幼儿教师提供更加广泛的教学方法。

简介：摘要:在中等护理职业教育中,基础医学护理专业中职教育的一个重要内容。当前,中职医疗卫生专业的基础课程设置较少,理论课课时较多,师资力量较弱,教学方法比较单一。在这一背景下,笔者对如何调整课程体系、激发学生学习兴趣、编写科学教材等问题进行了探讨,以期为临床护理专业的临床教学工作提供借鉴,进而提高教学质量,促进学生全面发展。

简介：摘要：幼儿课程，就是指一切可以帮助幼儿增长阅历、丰富知识、获得学习经验、促进幼儿身心发展的活动。幼儿有自己独特的生长规律，在幼儿阶段一般不会对知识产生直接的学习兴趣，相反，他们对游戏和故事有着强烈的好奇心和探究精神，因此，在教学中要按照幼儿的生长规律来进行，不能违背幼儿的成长特点。游戏教学是一种十分适合幼儿生长的教学方法，文章简要介绍了游戏教学的作用，并就其实施的具体对策进行了阐述。

简介：摘要：素质教育背景下，园长的领导能力对幼儿园的发展至关重要。由于幼儿园是孩子迈进校园的第一道门卡，良好的教学环境和优良的环境氛围会促进学生的全面发展。在《幼儿园工作规程》中明确提到园长有关的事宜，并以提升个人专业素养为前提，塑造核心理念、营造和谐氛围。

简介：［摘要］项目组依托学校20年实践的《起点》文学社，以“精读妙写·气韵韶华”为课程理念，构建“精读妙写”课程体系，开展丰富多彩的小学语文综合性学习活动，培养学生语文核心素养：1.扎根实践，构建“精读妙写”课程体系。2.能力为重，实施“1234”建设策略。3.效果为先，落实课程管理及评价。

简介：摘要：文章简单介绍了中职护理专业医学基础课程整合必要性，剖析了中职护理专业医学基础课程教学现状，并对中职护理专业医学基础课程有效整合的策略以及成效进行了进一步探究，希望为中职护理专业医学基础课程整合提供一些参考。

简介：乌鲁木齐职业大学学前教育专业针对《学前卫生学》教学中存在的问题,结合职业教育理念,在教学目标、教学内容、教学方法等方面进行改革实践,并针对具有新疆地域特色的学前双语班进行了教法改革尝试,在实践创新中提高了教学效果。