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  • 简介:以年龄为自变量,林分平均高和标准差为因变量,选择理查德方程作为导向曲线和标准差回归模型,根据天然阔叶林样地材料,应用遗传算法求解理查德方程参数。在此基础上,用标准差调整法编制天然阔叶林地位指数表,为天然阔叶林的立地质量评价提供定量依据,有推广应用价值。

  • 标签: 阔叶林 地位级 模型 遗传算法
  • 简介:通过调研,对黑龙江省森工林区八面通林业局地位分布情况进行了分析,并在此基础上,提出了该局地位较差林地的经营对策。

  • 标签: 林地 地位级 分布 经营对策
  • 简介:就苏联海军来说,1961年“捷尔任斯基”号巡洋舰的长达24000千米的远航,是他们少有的远程航行。除去潜艇很少的几次远程航行之外,苏联海军的战舰大部是在所指定的舰队范围之内,为本国海岸线提供近距离保护。因此,当载运苏联导弹的货船于1962年10月驶近古巴时,保护它们的只有海军的一些潜艇。苏联人希望在美国毫不知情的情况下,把导弹安装在“美国的后院”——古巴,在近距离上与美国对抗。

  • 标签: 航母 距离保护 苏联 海军 巡洋舰 海岸线
  • 简介:摘要国家新区作为各地经济增长点的载体,对我国国民经济的快速发展起到了重要作用。然而随着进一步的发展,出现了职责权限不明、超越职权滥用职权、机构设置不合理、责任承担主体缺失等法律问题。究其原因,在于新区管委会的法律地位不明确。地方性法规规章将新区管委会归为派出机构,不能满足现实需要,而将新区管委会界定为派出机关符合实践现状。需要积极推进相关立法,明确新区管委会的法律地位,并加强职能配置、权限划分、机构设置、权力监督等方面的制度建设,以促进国家新区的可持续发展。

  • 标签: 国家级新区 管理委员会 法律地位 派出机关
  • 简介:职业教育是以职业为基础并为职业服务的.显然,职业是职业教育的逻辑起点,而教育则是职业教育的逻辑归宿.职业教育所涉及的领域,除了“教育-学校-学习”,还有“职业-企业-工作”.这意味着,职业教育是一种跨界的教育,其所涉及的领域比普通教育多一倍.由于任何教育都是通过“专业”这一载体以及教师这一群体来传递教育教学内容的,但支撑普通高校的专业以及培养教师的专业的基准科学,都是在传统学科体系下的专业科学.职业教育的跨界性表明,只有一个学习地点的普通教育的这一参照系,是不适用于具有两个或两个以上学习地点的职业教育的.然而在教育学领域,一个普通教育学无法覆盖的职业教育学,却只是教育学一学科属下的二学科.教育理论与实践已证明,支撑职业教育的基准科学一职业科学,将成为职业教育的元科学.由此,将职业教育作为一种教育类型,应赋予其一学科的地位.

  • 标签: 职业教育 学科地位 一级学科 元科学 职业科学
  • 简介:摘要:国家二指挥系统在国家安全战略中的地位是一个重要且值得研究的话题。本论文旨在探讨国家二指挥系统的定义、功能以及其与国家安全战略的关联性。通过对国家二指挥系统在国家安全战略中的地位进行深入分析,本论文突出了国家二指挥系统在国家安全体系中的重要作用和影响。通过对国家二指挥系统的定义和功能进行详细阐述,我们可以更好地理解其在国家安全战略中的地位。其作为一个重要组成部分,承担着协调和指导各级指挥系统的职责,对于国家安全的建设和维护发挥着重要作用。

  • 标签: 国家二级指挥系统 国家安全 地位
  • 简介:摘要:我们知道小学语文在六年都会处于一个学习积极性的瓶颈期。和其他学科不同,语文在六年的要求更偏向注重于学生的理解与分析,如果理解能力差,那么必然不会有好的成绩。同时正因为六年的新课程较少,致使学生能够学习很少的课文内容,加上六年的整合以知识梳理为主,基本走向都为小考的复习工作,所以学生能够在课堂上感受的欢快气息开始大幅减少,这就导致六年的学习更为枯燥乏味,学生的学习积极性开始大幅下降,这就导致六年的教学工作难以展开。为此,我们需要明白这一阶段怎样才能够重新调动学生的积极性,如何让学生在这一阶段重新找回学习语文的兴趣,这对我们接下来的教学工作以及未来的复习都会有不小的帮助。而真正能在这一阶段为学生提升积累和让学生找到学习语文兴趣的正是“阅读理解”,“阅读理解”在语文教学中的地位永远高于写作,这是因为读是引导写最直接最快速的方式,读得多才能写的好,所以做到“精准阅读”是我们在六年学习中,最踏实最有效的教学方法。

  • 标签: 小学阅读,六年级语文,教学方法
  • 简介:摘要:文章通过深入探讨八年数学教学中学生主体地位的体现,明确了学生在数学教育中扮演主体角色的重要性。在教学实践中,教师应积极引导学生参与、发挥主观能动性,激发他们的学习兴趣,使他们在教学过程中充分参与。这种教育模式不仅能够提高教学质量,还能培养学生的自主学习能力和独立思考能力。因此,充分发挥学生主体作用是现代数学教育的关键,有望为教育改革和提高学生数学学习效果带来积极影响。

  • 标签: 八年级数学教学,学生主体地位,教学质量
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  • 简介:摘要:数学课程是小学教育中最重要的学科之一,数学教师必须对学情进行分析,了解什么能激发学生的学习兴趣,使学生积极思考、学习和实践。让学生在教师的引导、启发和指导下形成数学思维,学习数学知识和技能。为了实现这一目标,教师必须充分考虑学生的主观能动性,并在学习中发挥重要作用。特别是在二年学习规律的过程中,学生成为学习的主人,学习科学的学习方法,这将对学生的生活产生重大影响。

  • 标签: 小学数学 二年级 学生主体 师生角色 激发兴趣
  • 简介:摘要:二年学生在思维发展方面存在一定的局限之处,在学习数学时遇到的阻碍较多,为了降低学生学习压力,在新课标背景下的小学二年数学教学课堂中教师要贯彻落实提质增效的教学思路,尊重学生在课堂中的主体地位,按照学生当前理解能力和认知能力有序地布置好对应的教学模块,使每个学生能够在课堂中有丰富的收获,积极的配合教师完成相关知识内容的学习,提高课堂教学的效率。

  • 标签: 小学数学 新课标 二年级 教学
  • 简介:人最关心自己的前途命运与地位,如何决定?地位不同,前途命运不同,前途命运左右人的一生,关键是如何把握,做到自我解脱,权衡利弊,处理好利益得失,平衡心理,健康身心,实现人生地位价值和谐生活的意义.

  • 标签: 地位 前途 命运 决定 把握 解脱
  • 简介:我国长期存在的传统的伦理观念,对妇女形成了一种无形的束缚,使现代妇女面临着一场严竣的挑战。这种挑战实际上就是对这种既成规范的挑战,是对现代文明与传统模式冲突所带来的痛苦的抉择。本文试从以下两个方面,对处于社会变革当中的现代的妇女的状况,做些初步的探讨:第一,是妇女家庭地位的变化。现代社会,由于职业的多元化,妇女更多地摆脱了家庭的束缚,走向社会。家庭已不再是妇女全部活动的空间,交往方式大不同前,眼界也随之大开,各种新观念、新知识逐渐为她们所接受。职业的范围扩大,极大地改善了妇女在经济上的地位,进而又造成了她们在家庭里有了更大的发言权和自主权。舆沦、传播媒介,文艺形式等的反映,对此创

  • 标签: 家庭地位 现代妇女 职业地位 文艺形式 现代文明 婚姻家庭
  • 简介:人生活在社会中,要与四面八方的人打交道,对别人使用怎样的称谓,是一件颇值得研究的事情。倘依一般规律,稍加注意便不难发现,这看似平常的称谓,原来与人的地位有着相当密切的关系。

  • 标签: 地位 袁世凯 称呼 官本位 社会风气 陈胜
  • 简介:孟子未尝说气质之性,为其二层性说,戴震以为气质之性说与孟子不合

  • 标签: 理学地位
  • 简介:当知青时,我曾经跳到水里救过一次人。当时我们六个知青救了,六个人,一人救了一个。我救的还是地主的女儿银秀。

  • 标签: 人生哲理 生活态度 人生观 生活方式
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:孟子未尝说气质之性,为其二层性说,戴震以为气质之性说与孟子不合

  • 标签: 理学地位
  • 简介:<正>最近几年来,散文诗这一文学形式日趋活跃起来,读者亦渐趋增多。这当然是好事。然而,从事这“小玩意儿工种”的作者们眉头却愈皱愈紧,整日价怨天忧人,诅咒文学界(当然主要是报刊的编辑老爷)的不

  • 标签: 散文诗 文学界 社会生活 作品 报告文学 小说
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  • 简介:托单位的福,六月份去南非采访了一回国际足联“联合会杯”。虽然踏足体育新闻报道已经有十年的光景,但是采访国际足球赛事却是第一回。而这第一回也让我难以忘怀。第一次真正与那些在电视上光彩夺目的明星们近距离接触,是在意大利队与埃及队的赛后混合采访区里。

  • 标签: 实力 体育新闻报道 国际足联 足球赛事 意大利队 联合会