简介：设计体现文化的发展,体现了设计创造对文化发展的责任,设计的回归体现了文化的回归

简介：摘要都说“教育要从小抓起”，小学阶段是学生成长的关键时期，也是学生身心飞跃发展的时期。将传统文化赋予现代的含义，并且贯穿于我们的小学学习、生活生涯之中，让传统文化真正回归小学校园和回归生活，是培养我们对传统文化的认知、传承并发展的最好手段。

简介：摘要幸福和教育是密切关联的，幸福应是教育的目的，好的教育应极大地促进个人和集体的幸福。教育带来的幸福感是师生所必需的体验，追求真、善、美的幸福教育能够使师生感知教育活动本身的幸福，教学生“何以为生”，更让他们懂得“为何而生”，为学生谋幸福应该成为教育的本真追求，教育的合理性须体现在教育活动对学生幸福的积极作用上。

简介：乌鸦喜欢上了井底的青蛙,为了早日看到恋人,它每天不断地向井里扔石子。功夫不负有心人,终有一天,水漫到了井口。看着眼前的癞蛤蟆,它焦急地问:“请问你看到青蛙了吗?”

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简介：這也是詩歌精神的體現──一種對大我的自覺追求和實踐,詩歌源於一種力量更應成為力量的源泉,在這些優秀的詩作的背後是一個個充滿著憂患意識、反思的力量、不滿足又勇於承擔的詩人形象

简介：摘要综合实践活动课程的核心价值在于促使学生学习向生活的回归，而这种回归也决定了我们在设计综合实践活动课时应遵循的生活化教学理念。运用生活化教学理念设计综合实践活动课的开展有利于激发学生对知识的探究兴趣，活化学生学习思维，提升学生动手实践的能力，更好地实现对人们生活经验的内化认识与积极传承。

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简介：蓝鲸(学名:Balaenopteramusculus)哺乳动物纲,须鲸亚目,共有四个亚种。迄今为止最大的哺乳动物。《世界自然保护联盟》(IUCN)2012年濒危物种红色名录中所列濒危物种之一。蓝鲸全身体表均呈淡蓝色或鼠灰色,背部有淡色的细碎斑纹,胸部有白色的斑点,褶沟在20条以上,腹部也布满褶皱,长达脐部,并带有赭石色的黄斑。一般体长为2200~3300厘米,体重为150000~180000千克。

简介：有着190年历史的伦敦动物园是世界上最克老的动物园,它在动物保育和动物研究观察方面都走在世界前列。每年都有超过19000只的动物们被饲养员拉出来,排排队、吃果果,称低重,量身高。这顶已经持续许久的伦敦——动物园俑检活动,每年都会将更新的数据放入全球动物数据库中,供各国的研究者使用。

简介：摘要伴随我国经济发展水平的逐渐提高，各个领域都取得了重要突破与发展，针对动物疫病的防控工作也有了较大改善。国家农业部和地方畜牧局十分重视动物疫病防疫监测工作的进展，对于疫病传播准备不足，不能及时防御，不能完全控制的问题，给予了大量的关注。养殖业的疫病蔓延，影响到老百姓的正常收入。尽管国家和地方政府采取了持续的关心支持和正确的领导，各级有关部门运用了多种防疫措施，但当前的形势依然不容乐观。早期的监测预防和高效、有效的管理是必要的，但在关键的动物疫病监测方面必须准确地投入大量的政策和资源支持，让人力、物力资源发挥最大的作用。本文则主要针对动物疫情监测在动物疫情病防控中的展开分析，详细探讨了其优化策略。

简介：王夫之理想人格中的情、志、性是三位一体的,王夫之的理想人格是以人的身与心全面发展,　　　　二、王夫之大丈夫理想人格对传统主流理想人格的解构　　　　王夫之大丈夫理想人格在批判地继承

简介：教育理性向生活世界的回归,然而人类在建构教育科学世界的过程中,生活世界被教育遗忘了

简介：摘要综合来看我国各个阶段教学学科的本质不难发现，其知识内容都来自于生活并最终回归生活，其目的是为人类生活提供便利，提升人们的生活质量，而数学是这其中非常重要的一部分。小学阶段的数学教学的重点除了教授基础知识，还需要对小学生的数学思维进行有效培养，进而为其后续学习打好基础。

简介：摘要小学科学被列为小学教育重要的组成部分。伴随新改革的进一步深化，小学科学的教学方法也进行了多次革新，生活化教学就是其中一种新型的教学模式，不仅能提高教学质量，还有利于培养学生的科学兴趣及观察探究的能力，从而培养学生的科学意识及科学素养。

简介：摘要近年来，在高考语文考试中，逐渐把对古诗词的鉴赏列为考试内容，然而学生因找不到正确的方法去解读和赏析古诗词，常常会在这类试题上失分。因此在教学中，教师要逐步引导学生掌握赏析古诗词的方法和技巧，使学生从不同角度对古诗词进行赏析，从而培养学生的整体感悟能力。

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简介：我们的教师在课堂中,还得回归到课堂中来,有的学校一下子开发了多个校本课程