简介：〔摘要〕校园生活中知识学习的比重越来越大，已经没有给学校文化留下多少存在发展的空间。道德、情感、习惯好像都可以通过认知来解决。如何实施校园文化，并取得有效的成就呢？要加强精神环境建设，文化设施建设，校园文化主题活动。

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简介：高校校园文化是学校综合实力的重要体现，是一个学校的灵魂所在。和谐、健康、文明的校园文化能促进学生的身心健康和全面发展，对学生的身心健康具有导向、教育的功能．也能对大学生起着凝聚、激励和约束的作用，对于提高青年人的人文道德素养，培养出具有创新意识和科学态度的优秀大学生具有深远意义。本文从大学校园文化内涵入手，进一步分析了加强校园文化建设的意义，分析了当前校园文化建设存在的不足，探讨了改进大学校园文化建设的主要途径。

简介：摘要作为中职学校教学管理工作的重点内容，校园文化是学校精神、活动、秩序以及环境的集中体现，发挥着重要的育人作用。如何采取有效措施，全面落实中职学校校园文化建设，改善育人环境，使中职学生全面发展，是每一位中职学校教学管理人员均需认真思考的一个问题。本文分析指出了当前中职学校校园文化建设中存在的问题，并对当前中职学校校园文化建设进行研究，结合实际提出了校园文化建设的思考与对策。

简介：高校承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的光荣使命,校园文化建设是高校教育的重要组成部分。高校校园文化的张力源自于文化自觉,基于文化自觉所表现的感知、内省、实践和超越的四个层次构建校园文化展示平台,传承中华优秀传统文化的同时,营造文化气氛去陶冶学生,将文化价值内化为理念和觉悟,指导大学生形成高尚的情操和理想的人格。

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简介：笔者首先介绍了高校校园文化、高校图书馆文化的内涵和意义;详细论述了高校图书馆文化对于校园文化建设的意义;提出了优化图书馆环境建设,加强以人为本的图书馆制度创新,开展形式多样的图书馆文化活动,营造与时俱进的精神文化氛围四个方面促进校园文化建设。

简介：摘要高职院校档案在提升学校内涵、丰富校园文化、促进高职院校自身建设和高职教育健康持续发展的过程中肩负着重要的作用。要想在高职教育发展中创造健康向上、高尚进取的校园文化氛围，形成别具特色的高职教育文化，就必须大力加强高职院校档案文化建设，充分发挥档案在高职教育发展中的社会责任与历史使命。

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简介：分析了高职校园文化的基本内涵和建设依据，挖掘了高职院校校园文化建设存在的主要问题，认为高职院校办学的性质和特点，决定了它的校园文化建设应具有不同于普通高校的独特之处，力求从科学规划、体现特色、对接企业等方面人手，提出一条适合高职院校自身发展特点的文化建设路径。

简介：延安精神集中体现了中国共产党的优良传统,是中华民族精神和中国特色社会主义文化的重要组成部分,作为传承文化主阵地的高校,要以延安精神为指导,强化校园文化建设的紧迫性,建造优美校园物质文化,塑造高尚校园精神文化,创建人文校园制度文化,培养高雅校园行为文化,构建科学校园课程文化,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,努力成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

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简介：高等职业院校校园文化是高等职业教育的精髓和灵魂，它与学生思想政治教育工作密切相关、相辅相成。以培养农业一线人才为目标的农职院校，开展校园文化建设需要以人才培养目标为基础，明确文化建设思路，从学院精神、行为、职业、物质、制度等方面统筹推进校园文化建设，实现潜移默化的育人功能。

简介：校园文化体现了一个学校办学的灵魂。远程开放教育的开放性、灵活性、覆盖面广、信息容量大、优质资源共享、面向大众的平民教育优势,成为其校园文化的重要组成部分和显著特征,也使其校园文化的影响力变得尤为重要。在物质文化、制度文化、精神文化诸方面加强远程开放教育的校园文化建设,作业重技术、管理重制度、教育重人性,有助于进一步在深度和广度上发挥远程开放教育在建设学习型社会和终身学习体系中的重要作用。

简介：摘要校园文化建设是高校可持续发展的基础，我们应当加强校园文化的对外交流，吸收和借鉴先进的校园文化以此来发展自身，逐步建立健全校园文化的评价体系，为民办高校的可持续发展打好基础。

简介：一所学校形成的优秀校园文化好比磁铁一样，具有一定的磁性，能形成强大的磁场，吸引人气、凝聚人心，激发活力，助推学校健康发展。校园文化建设，需要结合学校实际凝练校园文化的精神核心，需要构建校园文化建设机制，逐步形成具有本校特点的校园文化，并注重发挥校园文化的辐射作用，扩展校园文化的影响。

简介：校园文化建设对高校发展和大学生成长起着至关重要的作用。当前高校校园文化建设氛围良好,特色性建设初见成效,文化继承有序进行,文化创新不断,网络文化影响力凸显,整体上获得了师生的较高认同,但仍存在着一些不足,如校友资源、校史资源和文化活动可用资源挖掘不够,网络文化规范性不够。针对这些不足,需要深入地系统规划和全面协作,不断创新,来充分发挥各类资源的作用,更好地进行校园文化建设。

简介：校园文化通过一种氛围的营造，对学生进行隐性的道德教育，在学生的学习生活中内化为学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。本文主要从校园文化的德育功能和途径上进行阐述。