简介：通过对世界特殊钢主要生产国家的棒材生产品种、规模、坯料断面、产品质量和发展方向等研究,对我国特殊钢厂的引进和改造提出建议

简介：袁枚小时候特别爱好读书，一天不读书，就好像缺少了什么似的心神不定。但他家里穷，很难买得起书。

简介：在能源日益紧张的形势下，煤棒因其经济优势在氮肥行业得到蓬勃发展，但由于受原煤煤种、煤棒加工以及煤棒气化各种因素影响，结果良莠不齐，差距较大。本文浅谈一下我们对此的看法，以供参考。

简介：简要介绍公司煤棒生产、使用中遇到的问题及解决的措施，使整个造气系统稳定运行。

简介：随着高频通信技术的不断发展,高频特种印制电路板的需求越来越多。聚四氟乙烯(PTFE)材料以其良好的耐高温耐老化以及低损耗而著称,是目前用量最大的高频特种印制板类型。但由于PTFE材料独特的物理化学性能,导致其机械加工难度大。在钻孔过程中,如果钻孔参数设置不当,极易出现孔壁粗糙、铜瘤等不良问题。本文选用业内常用的PTFE+玻璃布和PTFE+玻璃布+陶瓷填充两种类型的材料,通过正交试验方法,对其钻孔参数进行分别进行分析和研究,从而得出最优的参数组合,有效解决了PTFE材料在钻孔过程中产生的孔壁粗糙、铜瘤等不良问题,为业内同行加工PTFE材料提供参考。

简介：

简介：为了达到两段冷床的同步运行,常规方法是利用PLC计算冷床转动的角度来给定速度来实现,但这种方法由于冷床角度的计算不准,时常造成冷床的错位,影响了正常生产。在酒钢100万吨生产线建设中我们对冷床的同步控制采用了一种全新的同步控制方法:将1#冷床电机为主,2#冷床电机为从,在传动中做主从位置跟随系统,更好的实现了冷床的同步控制。本文主要论述的是冷床的同步控制方法。

简介：摘要目的探讨自制操作录像及操作流程在护士护理操作技能培训中的应用效果。方法在参照《广西壮族自治区临床护理技术操作标准（试行）》的基础上，结合我院实际工作情况，自制操作流程（含解释用语）及操作录像，采取人手一书，一光碟。结果操作书及光碟质量和应用良好；接受率在100%以上；100%的护士认为应用操作光碟及操作书后效果好，教学培训满意度高；97%的护士能显著提高临床操作技能。结论通过自制操作流程（含解释用语）及操作录像，明显提高了护士基础护理操作技能水平，值得推广。

简介：8月31日，美国卡彭特技术公司（CarpenterTechnology）宣布，将重新部署其特殊线材生产业务，把南卡罗来纳Orangeburg的厂合并到俄亥俄州Wauseon的一个高级精密线材生产厂。

简介：结合生产实践，较详细的阐述了面粉厂生产过程中粉路各系统的基本要求、操作指标、操作方法及粉路的管理，对面粉厂实现高产、高效有着积极的指导意义。

简介：针对水室封头数控加工存在成本高、效率低、加工难等问题，建立了以最小刀具寿命消耗和最大生产效率为优化目标的水室封头数控加工参数优化的数学模型。利用遗传算法（GA）求得最优组合切削参数，实验验证了优化结果的合理性，提高了生产效率。

简介：桩锚式支护体系具有稳定性好、安全性能高等优点,目前广泛运用于各种地层的深基坑工程中。应用FLAC3D数值分析软件,对基坑桩锚支护参数进行了数值模拟优化,分析了锚杆预应力、锚杆倾斜角、桩径、桩嵌固深度等因素对支护结构的影响规律,以期为类似工程设计和施工提供参考。

简介：探讨提取青砖茶茶汤的最佳温度、时间、料水比等工业化生产技术参数。研究以青砖茶、鲜奶为材料生产甜味和成味奶茶的配方。结果表明：青砖茶料水比为1：80（g·mL^-1），温度90℃，时间110min；茶汤与奶的比例为6：4，添加4％的糖，0．5％的盐，制得的产品具有独特风味。

简介：下课铃声如天籁之音响起，我跟石帅走出教室，按约定继续玩抽彩棒游戏，准备一决高低。

简介：摘要操作教学是指在小学数学教学中，教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动的机会，调动学生的手、眼、口、脑等多种感官参与数学学习活动，使学生亲身感知体验数学知识形成的过程。

简介：介绍南钢线材条形码应用系统的技术特色，重点阐述线材条形码应用效果以及产成品条形码应用推广需考虑的因素。

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简介：本文以2012年'深圳杯'全国大学生数学建模夏令营D题为背景,对打孔机钻孔线路问题的数学模型及算法进行了分析,根据问题的具体情况,分别就单钻头作业与双钻头作业进行了简化和分解,对常用的几种启发式算法的适用性进行了探讨。

简介：良好的引酒环节、正确的酒机操作，是控制包装总氧、原麦汁浓度、洒精度，保证啤洒感官品评，减少灭菌剂残留和节能降耗的重要途径。哈尔滨啤酒（牡丹江镜泊）有限公司一直在摸索包装生产开线引酒等灌酒机操作细节。

简介：小麻雀来到麻雀节节的身边，打算让麻雀爷爷为她制作一根8厘米长的木棒，送给麻雀学校的数学老师做教棒。麻雀爷爷将家中的木棒翻了个遍，除了一些4厘米和5厘米长的木棒以外，没有其他长度的木棒了。这可怎么办呢？