简介：今天，我和老师、同学们一起来到了蒲公英精灵王国。这里到处充满了惊奇和小秘密，来到这里，我们要完成蒲公英精灵王国的探索之旅。蒲公英精灵王国里有许多项目，攀登、搭建房屋、毛毛虫比赛……我们尝试着各种不同的项目，从中锻炼和拓展我们各种不同的能力。我认为最有意思的是画草帽环节。

简介：＂家园合力,共育成长。＂随着时代的发展,家园共育的重要性越来越得到大家的肯定。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,如何凝聚双方的力量,借用共育的途径,促成幼儿的健康成长,一直以来都是我认真思考的内容。在不断摸索与践行中,我努力地寻找方向,一次次家园间的沟通与交流中,我欣喜地发现了在家长、孩子与教师之间的种种变化。教师收获了教育的幸福,家长收获了教育的成果,孩子收获了健康的成长。

简介：风变了，我就变成一根小皮筋，套住妈妈凌乱的头发。雨来了，我就变成一把小花伞，为妈妈遮挡细密的雨点。雪来了，我就变成一件大棉袄，让寒冷离妈妈远远的。

简介：变风变雅理论是古代文学批评中的一个重要的批评理论,最早源于人们对《诗经》的阐释,后为历代文学家不断丰富发展。传统的正变理论既具有进步性又存在保守性。黄宗羲为适应明清鼎革的时代需要,充分继承和发展了传统变风变雅理论中怨刺和抗争的一面,尽量消减理论保守消极的一面,对传统的变风变雅理论做了一次理论性开拓。黄宗羲的变风变雅理论大致有如下几点：其一是为变正名,正变无优劣之分;其二是扩大了温柔敦厚的外延,将变风变雅之诗作纳入其中;其三是指出变风变雅的诗作是应“时”而生的,为人们充分进行反抗斗争提供了理论支持;其四是指出变风变雅反映在诗歌创作中就体现为“不平则鸣”和充满“元气”之文。

简介：请把下面这些东西的英文名称写在横线上，使前一个单词只改变一个字母，就是后面的单词。

简介：矮T子、瓜子脸、白头发,还有一双布满蜡黄的茧的手,这就是我的外婆。外婆是菜农。外婆的菜园里种有各种各样的蔬菜,有圆圆的卷心菜、胖胖的娃娃菜、苗条的芹菜、绿油油的油麦菜……外婆每天都细心地照料蔬菜,为蔬菜浇水、施肥、除害虫。因此,我们每天都能吃到新鲜的蔬菜。外婆是果农。外婆的果园里种有柿子树、枣树、石榴树……一到秋天,一个个美味的水果就会挂满枝头让人□水直流。

简介：

简介：每个人都有值得回忆的童年,而童年发生的或开心或难过的事情就像海边各种各样的贝壳,在海妈妈的陪伴下闪闪发光,散发着缤纷的色彩。如今,我手上仍然紧紧握着一个耀眼的贝壳,那贝壳让我终身难忘。记得我四岁的时候,家里还住平房,院子里种着苹果树,有一次我靠在树上测身高,并让妈妈在树上刻下了记号。很久以后的一天,我从幼儿园回到家,就到院子里测量身高。我迫不及待地想要看看自己长高了没有。

简介：从旅行社到单身公寓有一段狭长而冷清的道路,街灯昏黄,墙壁逼仄,垃圾堆旁有老鼠.她早已习惯了这段路,尽管这里时有意外事件发生,但她依然坚持一个人工作到夜深.那些意外事件改变了许多家庭,改变了许多人的生命轨迹,也有个别曾经光临到她的身上,但她的心似乎比磐石还要坚硬和强大,从未出现丝毫闪转腾挪,照旧我行我素.她开办这家名叫假日的旅行社不过才一年多,业务还没有发展起来,手下只有四个人干活,一个年龄比她小半岁的女孩最近奉子成婚了,大条道理拒绝加班,一个刚毕业的小男生一门心思扎在泡妞大业上面,每到傍晚六点便嚷着要去约会,剩下两人是导游,不是在带团就是要去踩点,几乎天天见不到人影.于是,入夜之后,闹市中小小的门店显得空荡、阔大.她经常胃痛,但简单起见,晚餐经常是火腿肠加泡面,热热的汤水给过她男人般的温暖.由于长相精美、肌肤嫩白、身材窈窕,一直以来,她身边都不乏追求者,但她的内心王国从未被哪个男人攻陷占领.不能说,她对爱情一点也不向往渴望,但确实是不曾爱过某人.她曾担心自己的取向,但心底真实的声音告诉她,这个世界上她爱的女人只有一个,那就是她自己.她开始享受孤独的壮美.她疯狂工作,努力使自己变得更加强大.她对自己说:当我生命中的那个男人出现时,我可以证明我对他的爱是那么的纯洁透明,因为我不需要他为我提供任何物质生活,一切我想要的,我都有能力给予我自己.

简介：

简介：“唉，今天的作业这么多，烦死了!要写作文，要背古诗，还要写数学作业、英语作业……”我独自走在回家的路上，一边想着今天的作业，一边嘀咕。

简介：摘要教师的激励性语言能够点燃学生的希望之光真诚的语言可以缩短师生之间的心理距离，融洽师生感情；教师的艺术性语言，让学生得到美的享受。希望老师们都用阳光般的话语，滋润和温暖孩子们的幼小心灵，帮助他们开启知识的大门。

简介：写话是习作的前身,更是习作的基础.“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物.”这是《小学语文课程标准》对低年级写话的要求.心理学家拉扎勒斯说过：“兴趣比智力更能促进学生勤奋学习.”在低年级,我们在引导孩子说话、写话的过程中,关注学生兴趣的培养更加重要,在指导孩子写话的过程中要做一些改变,让写话话题更加适应学生的年龄特征。

简介：摘要十九大以来，习近平总书记在做报告时提出了“新时代社会的主要矛盾”本文启示于新时代的社会主要矛盾，从不同阶段去看中国近现代以来不断变化的社会主要矛盾。主要分为三个部分，首先回顾历史看社会的矛盾变化，其次看现代变化中的定势，最后展望未来青年应担负起使命。

简介：新西兰有个轨道安全基金会，近几年因为铁路事故频发而苦恼不堪。他们经过调查后发现，发生多起铁路事故的原因，居然是“人和列车抢时间”。原来，这些人经常穿越铁路，他们因为太过熟悉要走的路，

简介：一个周末的晚上,同事小徐打来电话跟我抱怨,广州新客户对她完成的策划方案总是挑三拣四,却又不告诉她应该怎么改,她极力揣摩客户意图,绞尽脑汁改了五稿,还是把不准新客户的脉,现在的客户真是越来越难伺候了。我正要开口劝解,只听小徐突然咆哮道:“琦琦,我不是告诉过你不许把从图书馆借来的书放到餐桌上吗?这下好了,牛奶洒了一桌子,书也弄湿了,看你还怎么还书!”

简介：最近,地球收到一堆抗议信,既有来自人类的,也有来自动物的,反正都是嫌它太小了。人类说,土地越来越少,我们都没地方盖房子啦!动物说,人类越来越多,把我们挤得都没地方去啦!

简介：汉字中的合体字由意符和意符、或者意符和声符组合而成[少量的字中有纯符号偏旁]。合体字都有一个整体意义,这个意义从理论上说不等于其中任何一个字符的意义。但有时候,组成合体字的意符或声符意义突显,使得整字只表示出其字符的意义,而此意义与整字意义无关。

简介：自从弟弟出生之后爸爸就变忙了。每天早上爸爸都要送我去上学，傍晚要放下手中的活匆匆忙忙地开车接我回家。

简介：书，一页页地翻着。突然，一个脑细胞蹦踺着睁开了扑闪的大眼睛。哇哦，它们还左冲右突地去唤醒同伴，一个，两个，四个……成片成片地张开了想象的翅膀，带着我飞了……