简介：文章介绍了天籁轿车发动机、智能电源模块相关电路以及CAN总线的工作原理，详述了一款日产天籁230JK轿车无规律熄火及无法起动故障的诊断过程．诊断出故障部位在ECM继电器，更换该继电器后故障症状减轻但并未消除．经过分析，确定故障原因是智能电源分配模块某部位的接触不良而使得ECM继电器偶尔断电造成的．通过对该模块实施修复将故障排除．

简介：摘要合作学习带给职业技术院校专业课教学一种新的教学尝试，期盼那些在学习中存在厌学心理、学习动机缺乏的学生们能在合作学习中提高和发展自己的学习动机，让成功的体验促进自己的合作学习，在合作中健康成长。

简介：纵观汽车工业的发展史可以看到,汽车每次的革命性发展都是伴随着起动机与发电机的更新换代,鉴于起动机与发电机为汽车的核心部件,对其进行必要的探讨具有很大的实际应用意义。对汽车起动机的发展历程与结构特征进行了介绍,并着重分析了汽车起动机轻型化、组合式起动机/发电机装置。

简介：合作金融与一般性金融相比有其自身的特征，正规商业金融发展过程中有其产权特征，合作金融需要进一步对产权特征进行优化，才能更好的推动合作金融产权综合治理工作能够顺利实施，对合作金融的健康稳定发展具有重要意义；合作金融是我国商业金融发展过程中的一种模式创新，当前需要对该模式创新策略进行全面的研究，建立产权治理结构互动机制，从而能够有效降低合作金融的运行成本，解决制度建设过程中产生的若干问题。

简介：教学、科研和社会服务是高校的三大功能，从院校的协调发展来说，三者有着内在的统一性。分析当下高职院校教学、科研和社会服务存在的诸多问题，并结合高职院校的特色，提出建立教学、科研和社会服务联动机制的动因和必要性，并从追求“教学卓越”、提升产学研结合度、丰富社会服务内涵和重视院校文化建设四个方面展开论述，以此探索提升教学、科研和社会服务联动的策略和方法。

简介：在高等教育质量建设过程中，高校、政府是主导，社会是高等教育的承接者和受益者，三者对高等教育各有诉求。高校、政府和社会的良性互动是实现高等教育质量提升的有效路径，而良性互动的形成重在互动机制的建立。

简介：文章采用实证研究方法，分析探究了300多名管理者批判性思维意向维度层面对成就动机影响的差异性，并考察了基于个人背景变项的差异性。研究发现批判性思维意向因不同个人背景变量存在明显差异性；成就动机仅因部分个人背景变量存在明显差异性；批判性思维意向整体与成就动机整体及其三个维度之间均呈正相关关系。

简介：根据旋转电动机工作原理,研发了基于直线感应电动机的圆筒形直线举升模型,并从能量平衡的角度建立了考虑边端效应的等效电路,计算了模型结构参数和起动特性参数,为举升模型的实用化奠定了技术基础。

简介：调查结果显示,福建省职业院校校企合作成效不甚理想。企业重经济利益、合作利益不明显、且有后顾之忧是影响其参与合作的主要因素;职业院校技术服务和科技开发水平欠缺、对接企业的需求还有差距等是影响其参与合作的主要因素;政府认识和行动、缺乏有力的政策保障与组织保障是影响校企合作的重要因素。因此,逐步构建以市场和社会需求为导向的、政府指导、校企互助、行业参与、社会联动的校企合作运行机制,是深化并推动深度校企合作的根本途径。

简介：摘要PLC控制启动效率高、响应快、接线少、控制方便，PLC广泛应用到了工业自动控制中。PLC指令众多，灵活应用指令进行编程是从事点电气控制设计人员必须思考的问题，现以三相异步电动机Y-△自动降压启动控制为例，说明PLC编程的多种方法。

简介：创新“以职业活动为导向、以实践为主导”的人才培养模式，围绕人才培养方案、专业建设、课程建设、理论与实践教学管理、教学评价方式方法、师资队伍建设、教风学风建设、学生管理等方面不断推进教育教学改革，逐步建立和完善教学与学生管理工作联动机制，提升学生的综合素质和专业技能。