简介:'对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验'是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对7~9年级学生在阅读方面提出的要求.因此,把握人物形象是中考语文写人叙事类文章考查的重点.阅读这类文章,同学们要学会分析人物性格特征,概括人物形象(外在特征、内在特征——性格、精神品质与命运),进而理解人物形象的社会意义,同时掌握刻画人物形象的常用手法.人物形象是人物思想性格与其身份地位的综合.人物性格是指文章中所描写的各种人物身上所独有的思想、品质、行为、习惯等特征.
简介:摘要小说教学首要任物是教会学生赏析小说中的人物形象,从人物形象的特点中探究主题,才能真正意义上地读懂小说。而人物赏析应该从小说的三要素入手,利用对故事情节、环境,及人物的肖像、语言、动作、神态、心理等的描写赏析人物形象,达到深刻理解小说的主题目的。从而提高学生小说的鉴赏能力及语文素养。