简介：MOOC与虚拟实验技术在医用化学实验教学中的应用是目前医用化学实验教学改革的必然趋势,与传统实验教学相结合能显著提高教学质量。本文阐述了MOOC与虚拟实验在医用化学实验教学中应用的必要性,探讨了MOOC在医用化学实验教学中的构建。

简介：摘要：目的：分析研究医用重组Ⅲ型人源化胶原蛋白敷料治疗非慢性创面的临床护理效果。方法：选择2022年8月-2022年9月期间于我院治疗的共计100例非慢性创面患者，从中选取50例接受医用重组Ⅲ型人源化胶原蛋白敷料治疗，构成观察组，另50例患者仅接受常规治疗构成对照组。分别对2组患者不良反应发生率、创面改善程度、总体满意效果进行分析对比。结果：观察组患者的不良反应发生率显著低于对照组患者，创面改善程度显著提升，总体满意效果提高，差异有统计学意义(P

简介：摘要：在对药物进行质量评价时，评价指标包括药物的纯度、身份、疗效、稳定性及安全性，而这些和分析化学息息相关。本文基于此，分析了分析化学在药物研发中的任务和作用，以期为相关工作人员提供指导和帮助。

简介：摘要：为提高铝合金的耐蚀性能，需要采用防腐蚀技术对铝合金表面进行处理。传统防腐技术如阳极氧化法、铬基转化膜（CrCC）法和有机涂层法在一定程度上提高了铝合金的耐蚀性，但均存在明显不足。阳极氧化法不能在基体表面形成连续的阳极氧化膜；铬基转化膜法中Cr6+具有致癌性，不能满足绿色制备的要求；有机涂层法制备的涂层致密度差且厚度较薄，腐蚀介质可渗透到涂层/基体界面，易发生界面点蚀和应力腐蚀。因此，开发和研制能够取代传统的防腐方法并且成本低廉的新型铝合金表面防腐技术是解决铝合金腐蚀性差的有效方法。

简介：摘要：现如今，我国教育部门除了要重视专业知识培养，还要重视学科素养提升。近些年我国初中教育不断改革创新，而学科核心素养培育成为当前的主要目标，教师应明确核心素养教育要求，通过创新教学内容、教学方法，将核心素养培育融入初中化学课堂，促使学生各方面能力和品质得到显著提高。另外要重视教学成果，教师要切实调动学生积极主动性，从而踊跃参与课堂讨论和探究。本文从学科核心素养培育为切入点，分析提高初中化学课堂教学效果方法，旨在满足新课程改革下的各项要求，进一步增强学生综合能力，养成良好学科核心素养。