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  • 简介:区域创新问题是近年来的研究热点,但是有关省区创新系统的专门研究不多。由合肥工业大学出版社最新出版的《区域创新资源区域创新系统——基于安徽特色的实证研究》(以下简称《研究》)一书,对安徽区域创新特色,特别是对省级区域创新系统建设及创新资源整合路径进

  • 标签: 区域创新系统 区域创新资源 创新特色 安徽 大学出版社 解读
  • 简介:摘要:在目前高中地理教学课堂中,教师应在生本教育理念的指导下,合理引入区域教学资源,优化教学方式,提升学生的自主学习能力和综合素养,最终实现教学目标基于此,本文主要分析区域资源在高中地理育人教学课堂中融入意义,并提出合理的融入对策,以供参考。

  • 标签: 高中地理 区域资源 教学育人
  • 简介:摘要:为了提升高中地理课程的运用性,克服“育人”和“育分”偏差、课程知识与现实生活“脱轨”、学生学习知识与价值观念的偏离等问题,本文贯彻陶行知“生活即教育,社会即学校”的生活教育理念,从地理课程育人、融入区域资源的角度落实立德树人的基本使命,以期能够推动高中阶段的地理教育教学。

  • 标签: 高中地理 教学育人 区域资源 创新实践 高中教育 地理教学
  • 简介:资源是关系国计民生的重要战略性自然资源,具有多种属性。2009年世界水日的主题(跨界水:共享的水、共享的机遇)引发了各国对跨界水资源治理制度的关注。典型的市场治理或科层治理机制已经无法解决跨界水资源多维属性的复杂问题,其治理效果和效率在不断降低。本文从我国的水资源共享冲突区域现实及"9+2"合作区的构建出发,认为我国的区域资源共享冲突治理需要借鉴西方的网络治理模式,以提高治理效率。西方学者提出的共享型治理、领导型网络治理和行政型网络治理三种不同的网络治理结构模式在我国不具备独立存在的环境,认为水资源的共享治理创新将涉及流域沿途的不同区域不同部门,以及同一区域不同层次的各部门。应该建立一种兼具领导型网络与行政型网络的复杂治理结构,即按照传统的自上而下层级结构建立纵向的权力层次,并按照新兴的各种利益集团组织建立横向的行动规则,形成区域公共物品或公共服务的共享供给和实施决策机制。

  • 标签: 区域水资源 共享冲突 网络治理 治理模式
  • 简介:摘要:2008年6月,我国颁布了《中华人民共和国禁毒法》,这意味着我国的戒毒制度发生了重大的转变——由强制隔离戒毒为主转向社区戒毒为主,自愿戒毒、强制隔离戒毒以及社区康复为辅,由此可见,社区戒毒在戒毒工作中的地位日益提高,如何完善社区戒毒工作,提高社区戒毒服务水平,成为了亟待解决的问题。本课题的研究,将弥补目前社区戒毒工作中出现的弊端,提供综合性的资源管理分配平台,联系一定区域内的戒毒社区,解决戒毒信息与资源区域内共享的问题,不断改善我国社区戒毒环境,提高社区戒毒水平,推动社区戒毒向前发展。

  • 标签: 社区戒毒 资源共享 社会服务
  • 简介:摘要:随着教育理念的更新,越来越多的教育者开始重视幼儿与自然环境的互动。本文旨在探讨在幼儿园区域活动中,如何创新地应用自然资源,促进幼儿全面发展。通过文献综述、实地观察和案例分析,本文提出了一系列策略,并进行了深入讨论。

  • 标签: 幼儿园 区域活动 自然资源 创新应用
  • 简介:本文认为区域创新体系最本质的含义在于一个区域是否形成了一种有利于知识流动和创造的制度体系,形成了一种与技术进步之间的良性互动关系。并从区域的角度将技术创新划分为企业内部完成的和企业在区域网络中完成的两种类型,进一步提出和分析了区域创新体系所必备的产业集群、优质的生产要素、良性竞争环境、丰富的社会资本和高效的制度体系等5种要素。最后,本文还从内生型产业集聚和外生型产业集聚两种类型的角度,分析了中国区域创新体系存在的问题及解决问题的途径。

  • 标签: 区域创新体系 技术进步 技术创新 区域经济 企业 内生型产业集聚
  • 简介:【摘要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”幼儿园教师应在区域活动中践行课程主题化理念,着力于开发和利用课程资源,构建好资源库,同时,根据幼儿的个性特点和发展需求设计区域活动,以更加生活化的教学手段吸引幼儿参与区域活动,引导幼儿自主探索,促进幼儿的全面发展。

  • 标签: 幼儿教育 区域 课程 活动 资源库
  • 简介:按照国家风电场风能资源评估方法,利用甘肃省酒泉区域6个测风塔不同高度层的资料,计算分析了该区域的各种风能参数,并给出了该区域风能的空间分布图。结果表明,按照我国学者的研究成果划分,除2号地区属于风能较丰富区以外,其他测风塔对应的区域属于风能丰富区。文章给出了酒泉地区有效风功率密度空间分布图,对进一步了解、应用甘肃酒泉区域的风能有较好的参考作用。

  • 标签: 酒泉区域 测风塔 风能参数
  • 简介:资源作为一种人们开发利用的重要物质对象,与经济利益紧密联系在一起。水资源的边界问题是引起水资源矛盾的主要因素之一,因此,水资源边界的确定是区域资源分析计算和解决水事冲突案例的重要环节。文章拟从区域资源在空间上和时间上的界限划分角度来分析边界类型的合理性,对一些实际存在的水资源现象作出一些初步的理论解释,进一步阐述区域资源边界的确定不但制约着水资源开发利用和某些技术管理问题的解决,同时也是一个关系到人们对水资源的认识观念和习惯问题

  • 标签: 区域边界 水资源量 估算
  • 简介:摘要科技人力资源作为创新型人才成长的重要基础,是促进科技发展和增强区域科技创新能力的核心科技资源。文章以区域科技创新活动中的科技人力资源为研究对象,实证分析了中部六省科技人力资源集聚和优化配置的现状,并且提出相应对策和建议。

  • 标签: 区域科技创新 科技人力资源 集聚理论 优化配置
  • 简介:自1994年美国经济学家Auty(1994)首次提出"资源诅咒"概念以来,对"资源诅咒"问题的研究开始进入主流经济学的研究视野。该领域的研究首先由Sachs、Warner(1995)在实证分析中证实了跨国层面"资源诅咒"陷阱的存在,此后其实证研究工作开始转向对“资源诅咒”传导机制的研究。经过十几年的系统研究,国外学者发现“资源诅咒”的传导机制主要包括资源产品价格变动导致的贸易条件波动(Auty,2001)、制造业萎缩引发的“荷兰病”效应(Acosta,2009)、

  • 标签: “资源诅咒” 技术创新 资源富集区 产业成长 油气 传导机制
  • 简介:万荣县是一个农业大县,在幼儿园周围的田野里,一年四季有不同的景物,蕴含着丰富的教育教学资源。孩子们对于这些司空见惯但了解得并不多,甚至常常混淆不清。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他的教育活动。而来自生活中的自然游戏材料,更能激发幼儿的参与兴趣。结合现状,身边的自然物和废旧物品就成了很好的教育活动材料。利用这些自然物,引导幼儿观察、动

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  • 简介:阐述了洛阳区域矿产资源种类、特征以及占洛阳地区资源总量近50%的新安、伊川两个县的工业现状;指出了其区域关联资源成组布局存在的不足之处;提出了解决方法——尽快建立“煤-电-氧化铝-铝-建材”相关资源型产业链的成组布局模式的生态工业园区。

  • 标签: 关联资源 成组布局 一次资源 二次资源
  • 简介:根据水环境资源在自然源资中所处的重要位置以及在经济社会发展过程中的重要作用,阐述了水环境资源核算的目的和意义。针对水环境资源所具有的功能和特征,提出了水环境资源存量核算的基本思想和方法,并建立了各单项水环境资源价值的量化模型。

  • 标签: 水环境资源 水资源价格 水资源价值 水资源费 效用等价 影子价格
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  • 简介:[摘 要]红色档案具有较强的重要价值,长沙市红色档案资源丰富,开发红色档案资源有利于弘扬红色文化、传承红色基因,有利于发展区域文化、增强文化自信。文章通过网络和实地调研对长沙市红色档案资源的开发建设现状进行了调研,并针对存在的问题,提出了红色档案资源深度开发的具体策略,一是整合资源,建立红色档案专题网站;二是面向用户,策划红色档案专题活动;三是依托技术,创新红色档案推广模式。

  • 标签: []档案 红色档案 资源开发
  • 简介:<正>乡土材料是乡土资源中最常见、最实惠,也是利用价值最高的一种自然资源。伟大的教育家陈鹤琴曾说:"大自然、大社会都是活教材。"所以说,如何开发和利用农村得天独厚的自然资源,创设丰富的物质操作材料,促进每个幼儿在自由、宽松的游戏环境中获得富有个性化的发展,成了当前我们每一位农村幼儿教育工作者都必须

  • 标签: 乡土资源 农村幼儿教育 操作材料 游戏环境 特色区域 农村幼儿园
  • 简介:摘要:由于社会经济不断发展,人口增加,水资源日益匮乏、不合理的使用、水污染加剧等一系列问题成为制约我国经济社会健康发展的重要因素。本文通过调查陕西省商洛市丹凤县水资源的现状,分析目前该区域资源可持续利用方面存在的问题,并提出合理化的建议和对策。

  • 标签: 区域 水资源 合理配置 可持续发展