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21 个结果
  • 简介:1.引言本文对瑞典气象和水文研究所(SMHI)使用的某些热力学指数作预报雷暴的有效性进行了研究,这些指数主要用于作有/无(Y/N)雷暴预报的指标,在瑞典新的预报系统中(PROMIS)也要求一种雷指数。在思路上,这种方法不仅是可做出有/无雷的预报,而且也可以得出闪电频率的指示,即

  • 标签: 无雷 预报系统 相关系数 资料集 水平散度 相对涡度
  • 简介:用一个正压原始方程模式实施了六组试验,研究了东移低涡的动力学.结果表明:无论是切变基流与低涡的相互作用,还是涡块与低涡的相互作用,都可引起低涡强度在短暂时段内增强,但整个积分时段内低涡强度的演变仍呈下降趋势.切变基流、低涡和多个涡块的相互作用,可以改变下降的趋势.正相对涡度切变基流中低涡和涡块的合并,是东移低涡强度得以维持和发展的一个直接的原因.

  • 标签: 东移低涡 大气动力学 切变基流 涡块 相互作用 低涡强度
  • 简介:地表形变与地震、火山爆发和山崩有着直接的联系。地表形变观测可用来预测地震的可能性,预报火山爆发和山崩的地点和时间。对地表形变的全球观测会推动地震科学的发展,有助于减少结构性危害,提高民众的健康和安全水平。监测地表形变对改善开采碳氢化合物赴的安全性和效率管理地下水资源以及为今后提供碳封存管理信息非常重要。

  • 标签: 地表形变 生态结构 动力学 地震科学 火山爆发 管理信息
  • 简介:8.1总论固体地球是获得支持生命的原始物质的仓库,并且开发地球新资源、或者开发支撑社会机能的已知资源的新方法在连续不断被发现。我们的资源和栖息环境,是我们星球内部动力过程的最终结果,这些过程也同时是危险的来源。

  • 标签: 自然资源 地球灾害 固体地球 动力学 栖息环境 动力过程
  • 简介:用合成分析方法探讨MCC热力学结构的演变规律,结果表明:MCC整个生命史里,对流层中下部为正涡度区,200hPa以上为负涡度区;发展时刻辐合区突然抬升;MCC前期的垂直上升速度最大中心高度低于后期的;MCC的高低空的冷心、中层暖心的温度结构在成熟期以后不明显

  • 标签: 中尺度对流复合体(MCC) 热力学结构 合成分析
  • 简介:简要回顾了数值天气预报和气候预测可预报性研究的若干动力学方法,包括用于研究第一类可预报性问题的线性奇异向量(LSV)和条件非线性最优初始扰动(CNOP-I)方法,以及Lyapunov指数和非线性局部Lyapunov指数方法。前两种方法用于研究预报或预测的预报误差问题,可以用于估计天气预报和气候预测的最大预报误差,而且根据导致最大预报误差的初始误差结构的信息,这两种方法可以用于确定预报或预测的初值敏感区。应该指出的是,LSV是基于线性化模式,对于描述非线性大气和海洋的运动具有局限性。因而,对于非线性模式,应该选择使用CNOP-I估计最大预报误差。Lyapunov指数和非线性局部Lyapunov指数可以用于研究第一类可预报性问题中的预报时限问题,前者是基于线性模式,不能解释非线性对预报时限的影响,而非线性局部Lyapunov指数方法则考虑了非线性的影响,能够较好地估计实际天气和气候的预报时限。第二类可预报性问题的研究方法相对较少,本文仅介绍了由我国科学家提出的关于模式参数扰动的条件非线性最优参数扰动(CNOP—P)方法,该方法可以用于寻找到对预报有最大影响的参数扰动,并可以进一步确定哪些参数最应该利用观测资料进行校准。另一方面,通过对比CNOP—I和CNOP-P对预报误差的影响,可以判断导致预报不确定性的主要误差因子,进而指导人们着力改进模式或者初始场。

  • 标签: 天气 气候 可预报性 最优扰动 非线性局部Lyapunov指数
  • 简介:1概况根据江苏省气象局与奥地利中央气象与地球动力学研究所(ZAMG:ZentralanstaltftirMeterologieundGeodynamik)达成的合作协议,江苏省气象台副台长俞剑蔚于2016年6月20日至12月15日赴奥地利ZAMG研究所进行了为期半年的工作访问。

  • 标签: 力学研究所 奥地利 气象局 地球 中央 合作协议
  • 简介:7.1综述陆地和海洋生物系统中的动物和植物,在调解气候和维持地球生命栖息环境方面发挥着各种功能。这些功能包括水、碳、氮和其他陆地,海洋和大气营养要素的循环;减轻土壤浸蚀,洪水和干旱;为对于农作物和药物十分重要的各种物种提供栖息;

  • 标签: 生态系统动力学 土地利用变化 生物多样性 栖息环境 生物系统 地球生命
  • 简介:将边界层相似性理论同线性热力学理论结合,间接地以观测实验事实证明大气边界层内线性唯象关系是成立的,而且线性湍流输送系数同相应的线性唯象系数成正比关系.但实验事实表明,大涡对流的混合层线性唯象关系是不成立的,混合层内湍流输送过程是一种强的非线性过程.所以,对流边界层是一种远离平衡态非线性区的热力学状态.地转风和热成风是一种大气系统特有的动力过程和热力过程的交叉耦合现象,这是大气系统交叉耦合现象的一个实际例证.

  • 标签: 大气系统 线性热力学 线性唯象关系 湍流输送系数 大气边界层
  • 简介:中小尺度风暴动力学及其预报理论研究———国家自然科学重大基金项目(1994-1996)该项目的重点是研究中小尺度大气风暴形成和发展的条件与原因以及预报理论与数值预报方法。项目的目的旨在更好的了解中尺度强风暴生成和发展的条件以及不稳定理论,在此基础上发...

  • 标签: 中小尺度 预报理论 基金项目 动力学研究 中尺度模式 自然科
  • 简介:利用一个全球海洋动力学环流模式所模拟的海洋环流场,建立了一个全面的二维海洋碳循环模式。此模式摒弃了传统箱模式的缺陷,充分考虑了诸如大气与海洋间的碳交换、光合作用和氧化分解、碳酸钙的产生和溶解、悬浮颗粒物的下沉等过程,尤其是在模式中耦合进了以往甚少考虑的海洋生物过程对碳循环的影响,引入了详尽合理的参数化方案。通过模拟发现:在稳定状态下,大气和海洋中总碳含量分布依赖于发生在海洋中的各种物理化学过程及边界条件,水平扩散系数和光合作用常数率对各化学量的分布有很大影响。

  • 标签: 海洋动力学 环流模式 参数化方案 海洋环流 碳循环 大气
  • 简介:教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,我国气象系统改革的不断深入,中专校内部的改革正向深层次发展。在中专校必须建立与社会主义市场经济体制相适应的运行机制的情况下,教学管理必须加强和优化。1克服教学中的随意性和盲目性,落实教学计划和大纲的要求。

  • 标签: 社会主义市场经济体制 师资队伍 教学管理 适应改革 中专校 教学计划
  • 简介:我国社会主义市场经济体制正在建立和完善,国民经济已持续稳定地迈上了一个新的台阶,主动适应经济建设和社会发展需要,将计划经济指导下形成的旧的教育体系改革成一种新型的,有竞争活力的教育模式,培养出面向基层,一专多能的跨世纪应用型人才,这是气象中专农业气象专业教学所面临的课题.

  • 标签: 农业气象 专业教学改革 教学模式 应用气象 实践教学 教学方法
  • 简介:研究式教学是我国教育界近年来大力倡导的一种教学形式,在领导干部教育培训中开展研究式教学,对于提高领导干部教育培训班教学质量和水平十分有效。本文介绍了研究式教学的特点,分析了在干部教育培训中开展研究式教学的意义与作用,同时结合实例探讨了研究式教学在干部教育培训中的运用。

  • 标签: 研究式教学 教育培训 领导干部 教学形式 教学质量 干部教育
  • 简介:1气候图的内容气候图是表示气候特征及气候要素的变化、分布、相互比较、相互影响,形成原因等的图示.在自然地图中它是表示内容指标最多、应用最广泛的图种之一.

  • 标签: 中气候图 地理教学 教学中
  • 简介:气象中专物理教学中学生记忆能力的提高赵启志(兰州气象学校兰州730021)物理学是气象学非常重要的一门基础课。在气象中专物理课程中,容纳了大量的概念、公式、规律、单位、常数等等,大多是要求学生熟记的。记忆的难度,可以从同学们的顺口溜“数学难,化学粘,...

  • 标签: 记忆能力 中专物理 理想气体 状态方程 气体三定律 气象
  • 简介:高恩在《中国高等教育》2007年第5期撰文指出,提高高等教育教学质量是一个系统工程,是高等学校永恒的主题。“质量工程”的建设内容主要包括“专业结构调整与专业认证”“课程、教材建设与资源共享”、“实践教学与人才培养模式改革创新”、“教学团队与高水平教师队伍建设”、“教学评估与教学状态基本数据公布”、“对口支援西部地区高等学校”六个方面。

  • 标签: 教学质量 质量工程 高校 专业结构调整 人才培养模式 教师队伍建设
  • 简介:随着教育培训理念的发展,现代教育培训法在我国职业教育培训中也得到了广泛应用,其中仿真教学法由于注重理论和实践的高度融合,受到各行业的推崇。结合已有的培训研究成果以及气象部门仿真教学法在职业教育培训中的实际应用,设计了仿真教学法在气象教育培训中的培训模型,并进一步分析设计了地面综合气象观测仿真培训模式和流程,为仿真教学法在气象部门职工教育培训中的推广应用提供借鉴作用。

  • 标签: 仿真教学 探索 研究
  • 简介:2014年3月至今,陕西省气象干部培训学院(以下简称陕培)已开展体验式教学活动数十期,涉及的有陕西中天火箭技术股份有限公司、长安区现代农业展示中心、陕西省气象局局史馆等近十个体验式教学点,培训班主要通过实地参观学习、观看教学课件和交流研讨等形式展开教学,这种在看中学、

  • 标签: 体验式教学法 教学方法 干部培训 火箭技术 交流研讨 展示中心