简介：摘要本文考虑了函数方程的幂级数解，并提出初中学生在数学计算方面存在的问题、原因和解决办法。
简介：摘要：中华优秀传统文化既是中华民族的精神命脉，又是践行社会主义核心价值观的基石。初中道德与法治学科是向学生进行思想道德教育的主要途径之一，将中华优秀传统文化融入道德与法治教学中，不仅可以拓展学科内容，增强学生道德与法治素养，而且有效提高学生的文化自信，有利于促进中华优秀传统文化的继承和发扬。因此必须结合中国的传统文化开展教学，在施教的过程中注意课程的实效性，提升学生的人文素养以及内心的情感体验，切实地通过道德与法治教育提升学生的民族自豪感，以及社会责任意识。
函数方程的幂级数解及初中生计算能力
如何将中华优秀传统文化融入初中道德与法治课堂
