简介：七年级是学生从小学到中学过渡的最关键的阶段，能否平稳过渡、顺利衔接，直接影响着学生初中三年的学习生活。学校应加强起始年级的管理，通过优化管理模式，培养学生良好的行为习惯；通过细化管理环节，培养学生良好的学习品质；通过强化管理内容，有效提高教学质量，促进学校的可持续发展。
质量提升：立足起始年级管理
