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  • 简介:从莆商精神入手,将其丰富深厚的内涵与学生创业素质培养相结合,对创业教育应注重培养具备新时代的人文精神和良好的就业创业素质方面,提出了几点思考和建议.

  • 标签: 高职院校 莆商精神 创新 创业素质
  • 简介:以问卷调查方式对沈阳市五所高校在校“90后”大学生开展关于创业心理素质的调查研究结果表明:过半大学生对创业感兴趣并有创业意愿,他们的创业动机呈多元化趋势,社会支持系统影响他们创业心理的形成,他们的创业能力有待进一步提高。高校应进一步激发大学生的创业动机;将创业教育与专业教育相结合;通过创业实践提升大学生的创业能力;鼓励大学生充分利用国家和政府提供的创业优惠政策等,促进其成功创业

  • 标签: “90后”大学生 创业心理素质 调查 对策
  • 简介:随着创业教育在我国高校的进一步普及,其所发挥的作用也越来越明显,创业教育一方面可以帮助学生了解基本的创业知识,更重要的是可以培养学生良好的创业精神和素质

  • 标签: 高等职业院校 创业 教育
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  • 简介:从北国雪原,到天涯海角,从中原大地,到红土高原,说尽千言万语,历尽万苦千辛以千家万户的生产经营,适应着千变万化的社会需求,赚来千银万金……这是重庆外出创业者的一个缩影敢闯好学、勤奋实干,不怕挫折、勇往直前,艰苦奋斗、诚信做人,提携老乡、回报社会……这是重庆外出创业者成功秘诀。

  • 标签: 创业者 社会需求 红土高原 生产经营 艰苦奋斗 成功秘诀
  • 简介:大学生创业素质教育是培养大学生创业意识、创业品质、创业知识及创业能力的重要途径。为了不断加强创业教育,国内各高校积极开设了一系列创业教育相关课程,开展创业基础课(或称专业基础课)教学。然而由于对创业素质教育认识的局限性、专业基础课教学体系错综复杂等原因,往往忽视了公共基础课教学。,而公共基础课有助于培养学生的企业家品格,利于学生日后的顺利创业,并成长为成功企业家。所以,理顺专业课与公共基础课之间的关系、完善公共基础课的课程设置与教学体系、改革公共基础课的教学模式与教学方法是大学生创业素质教育的重申之重。

  • 标签: 公共基础课 大学生创业素质 大学创业教育 通识教育
  • 简介:90后的孩子心中都有很多梦想,他们想独立.想过自己喜欢的生活,想把自己的想法付诸实践。于是,很多的90后就想到要自己创业,积累社会经验,同时也能经济独立。一起来看看他们的创业之路吧!

  • 标签: 创业 后学 社会经验 经济独立 90后
  • 简介:创新创业教育作为高等职业教育的有机组成部分,越来越受到高职院校的重视。黑龙江农业工程职业学院高度重视学生的创新创业教育,将创业教育融入人才培养的全过程,构建创业教育课程体系,搭建创业教育实践平台,创立灵活多样的创业教育模式,有效提高了学生的创新创业能力。

  • 标签: 创业教育 高职学生 创新创业能力
  • 简介:<正>6月22日,笔者在一师十一团一连的红枣地里看到,少数民族职工库尔班·肉孜在给枣树打药。这几年,库尔班·肉孜抓住师里出台鼓励职工多元增收政策的机遇,依靠这片红枣地走上了致富路。今年,一师、阿拉尔市以加快"三化"建设为契机,启动实施团场职工增收3年攻坚计划,制定优惠政策,建立考核评价机制,引导大田劳力向设施农业、林果畜牧业和二、三产业转移。

  • 标签: 阿拉尔 优惠政策 创业园 少数民族 职工 考核评价机制
  • 简介:创业,钱景虽好,地雷不少。我们特别邀请本刊法律顾问贾红卫律师,来为大家解答创业过程中遇到的法律问题。问题可发送到邮箱szancy@sohu:com,或致电0755—82527234,或登陆杂志微。博httD://weibo.com/2142213103。”

  • 标签: 创业过程 法律顾问 法律问题 COM
  • 简介:为弘扬创新、创业、创造精神,激励广大外出务工创业人员,参与到重庆家乡建设事业中来,并为家乡经济和社会发展作出更大贡献。由重庆市新闻工作者协会、《今日重庆》杂志社联合主办的首届重庆“外出创业十大新闻人物”评选活动,历时大半年时间,共收到申报材料百余份,由来自广东、甘肃、新疆、河南、海南、福建、云南等11个省(市、自治区)的重庆商会和单位推荐,涵盖了地产、商业、餐饮、建材等行业。经过资格审查、初选、社会公示投票、评委会评审等程序,从30名入围人员中产生了最终的获奖人员。

  • 标签: 创业人员 新闻工作者协会 社会发展 重庆市 创造精神 外出务工
  • 简介:出路在哪里?出路在于思路!创业既有很多的不确定。也有很多的可能性!起点可以相同。但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同创业有梦就“会红”,人生爱拼才会赢。

  • 标签: 失败案例 创业 成功方法 就业市场
  • 简介:我国从依附型社会向创业型社会转型,面向创业型社会我国高职高专创业教育需要进行反思,针对课程体系和实践教学体系,进行创业教育中的优化,培养高职高专学生的创业意识和创业动机,实现政府、社会、企业、学校共同参与的专业性、多元化、有资金支持体系的创业教育模式。

  • 标签: 完善 缺失 对策
  • 简介:在研究日本创业教育现状的基础上,分析日本名古屋文化短期大学开展创业教育课程设置、组织实施和创业实践的实证研究.提出增强学生创业意识养成、加强“理实一体化”师资队伍建设、完善创业教育课程系列教材编写、采用形式多样的教学手段等建议.从而提高我国高职创业教育课程建设。

  • 标签: 日本 短期大学 高职 创业教育
  • 简介:“要成长,来创协!”这是东北财经大学创业协会的口号,今年,东财创业协会度过了五周岁的生日,社团走出的190多位社团成员,大部分已成功创业或进入企业。创业协会从创业培训起步,到举办商业脱口秀活动,再到承办全校乃至全市范围的创业大赛,影响力逐渐从校园辐射到整个大连市,为越来越多的大学生提供了创业和成长的平台。

  • 标签: 东北财经大学 成功创业 协会 进入企业 创业培训 创业大赛
  • 简介:创业辅导体系是中小企业创业发展的平台,而创业辅导体系建设策略是随创业环境的变化而不断调整。江苏省创业辅导体系建设的主要策略是推动创业辅导基地建设、营造全面创业的文化氛围和建立创业咨询服务机构。创业辅导体系的建设需要政府和社会机构的广泛参与,才能取得成效。

  • 标签: 江苏省 中小企业 创业辅导 创业辅导基地
  • 简介:我国旅游行业创业教育中的重要环节是大学生旅游行业创业能力评价体系的建立,根据评价体系客观分析出大学生创业素质创业能力,旨在科学合理地挖掘大学生的创业潜力,提升创业学生的创业能力,从而全面提升我国高校创业教育的质量,为社会培养合格的创业型、创新型、学习型、实用型人才。

  • 标签: 创业教育 创业潜力 创业能力 评价体系
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