简介：井冈山固有的土、客矛盾直接反映到革命斗争的过程当中，土籍的龙超清与客籍的袁文才之所以能够超越土籍和客籍的对立联合起来，原因在于他们都有打倒地主、进行革命的共同目标。但是，二人的结合并没有改变地方社会存在的固有矛盾。井冈山的革命在深化，革命化的井冈山土客矛盾也在激化。中共六大的左倾政策成了袁、王被杀的导火线。袁、王一死，其部下马上“通电反赤”，投奔国民党部队。井冈山的群众，大都跟袁、王及其部下有种种亲属关系，也随之反目。革命的根基从此动摇，红军无法再在井冈山立足，井冈山山上的红旗从此倒下了．直到1949年。

简介：土地革命战争时期根据地内部反"改组派"本身是一起冤案.该冤案产生的原因主要有:一、党中央在国内阶级关系问题上认识错误;二、共产国际指导错误;三、"左"倾错误思想严重发展;四、肃反中主观主义思想方法盛行.

简介：太岳根据地政府通过对乡间医生进行的尝试性的改造，适应了战时需要，提升了医卫实力，保证了民众健康、兵员输送、生产支前，支撑着战争走向胜利。

简介：

简介：成人高校教师职业劳动具有自己显著的特点。只有认识和了解这些特点，并根据这些特点加强成人高校教师的管理，才能充分调动其工作积极性，完成教书育人的重任。

简介：<正>在建立社会主义市场经济时,公有制和市场经济的关系是一个无法回避的问题。历来把公有制的根据看作是社会化大生产,把公有制的内涵看作是生产资料属于全体劳动者共同所有,并依此来构筑公有制的具体形式。多年来的实践和大量的理论探索逐渐推动人们趋向于这样一个认识:必须重新审视传统观念,彻底抛弃传统做法,现实地认识公有制的根据和内涵。

简介：

简介：

简介：<正>电脑正日新月异地改变着经济生活的每一个层面,现在电脑模拟技术、多媒体及互动声像设备又开始走进员工培训领域,网络培训正在世界范围内兴起。笔者认为,网络培训将成为21世纪最有前途、最有效果的企业培训形式。网络——培训效率与培训成本的平衡点随着全球性竞争的日益加剧,及时为员工提供技术、服务和管理等方面的培训已越来越成为企业的重要日常业务。尤其是大企业、大机构更是在培训方面下足功夫,

简介：美国哲学家、诗人爱默生，有一天和儿子想把一头在牧场上撒欢奔跑的小牛犊赶回牛栏，父子俩好不容易把小牛犊驱赶到牛栏旁边。爱默生在后面使劲推，他儿子在前面用力拉，但是小牛犊就是不愿跨进牛栏。它倔强地低着头，死死地抵住地面，不按父子俩的意愿行动。

简介：叶阳的身上有两个标签,一个是“金融骄子”,一个是“实业家”。从中国最年轻的银行行长到掀起茶产业革命的企业家,这个转身不可谓不华丽。他带领的北京绿树食品有限公司以其独特的产品“口香茶”打开了人们对茶产业认知的全新视野。

简介：第五章全民族的抗日战争一、重点问题:1.抗日民族统一战线的特点、意义.2.统一战线中的独立自主原则.3.两条不同的抗日指导路线.片面抗战路线——国民党临时全国代表大会通过的《抗战建国纲领》(1938年3、4月间);全面抗战路线——中共中

简介：我在英国留学的时候，第一份工作是在英联邦的警察局。这是个非常酷的地方，因为这个警察局是通管整个地区的警察总署，说出去，很拉风的。

简介：李逵是《水浒传》研究中争论很大的人物，要从全面分析文本；认识他在书中扮演喜剧角色；他与宋江的互补关系等方面去分析他的特殊性。才能正确、科学地评价李逵以及古代小说中的莽汉系列形象。

简介：文章在理论研究的基础上,利用对左右江革命老区地理、人口和文化因素的问卷调查数据,探究左右江革命老区建立扶贫长效机制的问题,提出进一步完善集体林权体制机制,大力发展林业经济;进行优生优育教育宣传,引导控制家庭规模等建立扶贫长效机制的建议。

简介：辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,极大地加速了中国教育近代化的步伐。辛亥革命时期,以国民教育为基础的新式教育全面展开;教育体制得以革新;实践教育取得长足进步,这些变革直接推动了近代教育的发展。重新审视辛亥革命时期的教育变革,对当前教育发展具有很强的现实意义。

简介：八一起义，既是中国共产党独立领导武装斗争的起点，又是在新的奋进中开创革命新阶段的标志。江西土地革命的兴起，正是这一起点和标志双重交合的产物。江西成为中共应对危局的重地，江西革命政权的产生，继八一起义而起的江西各地暴动的爆发，革命力量因当局强势压迫而奋起，共同成为江西土地革命兴盛的原因。

简介：北方地区春夏季节风多雨少,气候干燥,昼夜温差大,外界气候条件不适合草菇的生长发育。要取得草菇的稳定产量,必须采取适宜的栽培方式。通过河北省多年的栽培实践证明,塑料地棚栽培草菇具有良好的保温保湿性能,有利于通风和光照的调节,可以给草菇的生长发育创造适宜的环境,是较理想的栽培方式。

简介：中国共产党领导的近现代中国革命,包括以推翻反动阶级统治为目的的新民主主义革命和以生产资料私有制彻底变革为目的的社会主义革命两个不可分割的部分。新民主主义革命胜利后,必须不停顿地过渡到社会主义,这是历史发展的客观要求,因此,作为社会主义革命之基础和必要准备的新民主主义革命的全部重要意义,就不仅在于它为社会主义革命扫除了政治上的障碍,而且还在于,这场伟大的社会变革所创造和展示的一切社会条件,历史地规定和深刻地影响了接踵而来的又一场新的社会变革。本文所要思考与探索的,正是中国革命发展的宏观历史规律,以及这一规律是如何在两个革命阶段之异同的比较和它们的相互联系与制约中再现出来的。

简介：《中国革命史》这一课程，作为一门学科，开课时间较短，在教学过程中，既要注意到它与《历史》的相通之处，又要抓住它的学科特性，要结合现实，在每一堂课中，有针对性地进行思想教育，使得学生对我国今天的国情有一个深层次的认识，从而坚定走社会主义道德的信心。