简介：[摘要 ]军事英语教学是军队任职教育院校教学中的一个薄弱环节 ,目前无法达到军事交际的基本要求。本文试从教学目标、教学内容、教学方法、教学形式和师资队伍几个方面谈谈自己的认识 ,探讨如何改进军校英语教学 ,提高学员的军事英语应用能力 ,满足岗位任职需要。

简介：

简介：摘要 ：院校与部队开展联动教学活动，有助于军事人才与部队实际相结合，提高军事人才培养的质量，并推动军队任职教育的深入改革，促进现代化信息教育条件下的军事训练的转变。为了适应认知教育的特点和规律，部队与院校教学力量的结合，需要依靠多方面的联动协调，同时构建一个科学的联动合作平台，不断完善相关运行机制，从而适应新的军事斗争形式。

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简介：摘 要：当前，随着我国在经济、教育、科技、农业、军事等各个方面的快速发展，我国也逐渐成为发展大国，逐步向全面建成小康社会而奋斗，但是，在这样的富强背景下，我国并没有降低对军事力量的培养。军事院校是我国军队为培养军事人才、扩建军事队伍、加强军事力量而建成的院校，它是一种综合型的院校，包括各种与军事有关的院校分类。而且，不管是学历教育的军事院校还是非学历教育的军事院校统称都一样，它培养了我国大批的军事人才，对我国国防力量的提升很重要。教育信息化也是为了增强当代青年对现代化信息的了解与掌握，对军事院校的人才作用很大，因此，加强军事院校教育信息化很重要。

简介：摘要：理论知识的学习是为了能够更好的达到实践效果，军事共同科目的学习是为了能够更好的贴近部队的需要，在军队院校人才培养体系中需要加入一些实战训练的过程，因此，全军应深入开展实战化训练，并使得军事共同科目的教育改革不断的发展。为了能够更好的达成实战化的教育效果，应从多个教学内容的角度入手，实践教学结构的科学设置和规划，完善教学模式的改革及创新，使得军事共同科目的理论与实战相结合，从而迎来新一轮的教育改革。

简介：摘要： 在“立德树人、为战育人”的大背景下，军事院校法律教学不仅要提升教学实战化水平，更重要的是作为社会主义法治教育要真正落实立德树人的根本目的。在军事院校法学课程构建“课程思政”相比其他专业课程更具有必要性、可能性和可行性。本文从教学目标的对接、课程内容的对接、师资队伍的对接三个方面浅谈军事院校法学课程构建“课程思政”的路径。

简介：摘 要：军事院校部系参谋作为对内沟通、对外联系的重要枢纽和桥梁，在协调院校与部系工作对接中发挥着重要的作用。一名好的院校参谋要不仅要具备主动调查研究，做好领导助手能力，更应该具备增强服务意识，改进工作方法，妥善协调利益，加强检查督办的能力，促进部系工作的有效开展。

简介：摘要：当前，素质教育成为了教育界追求的目标，高职院校作为我国人才培养的重要阵地，在教学理念和教学模式上也有了重大的改变。传统的教学理念注重对学生专业知识的培养，心理教育一直被忽略，不少学生进入社会后却难以融入社会，影响了能力的发挥。本文从当前高职院校学生心理教育的现状入手，分析了高职院校学生心理教育的原则和具体方法，希望对提升学生综合素质、促进学生健康成长提供一些帮助。

简介：摘要 :军校毕业学员到基层部队首先是兵头将尾，面临着知兵带兵训练管理的全面考验，渴望成才，建功立业，出类拔萃是大部分军校学员的职业选择和职业理想，他们掌握着最科学、系统的专业理论知识，具备过硬的政治素养和身心素质，能够为基层工作注入更多新鲜的活力。如何帮助他们实现从军校学员到基层干部的身份转变，是军校和部队一直以来都十分关注和重视的一个问题。本文将结合自身基层实践锻炼围绕军校学员基层任职方法展开全面的论述，旨在促进学员的身份转换能力和任职能力。

简介：摘 要：如今，一个大规模生产、分享和应用数据的时代正在开启。我们的行为、位置，甚至身体生理数据等每一点变化都成为了可被记录和分析的数据。“大数据”发展的障碍，在于数据的“流动性”和“可获取性”。大数据技术的运用为军事院校的发展提供了新思路，特别是各类分析技术的发展让我们逐步使全面总结，正确判断和科学预测得到实现。当军校遇见大数据分析，一切都将变得焕然一新。

简介：摘要：当今社会，国际形势表面上看似上风平浪静，实则极具不确定性。中国作为新时代强国之一，提倡全民国防教育，具备强大的军事基础本已是必不可少。高等院校作为培养大学生军事理论及国防教育的重要阵地，各类高等院校开设“军事理论”课程对大学生进行军事理论教育更是不可或缺。所以“军事理论”课程对于各类高等院校进行人才培养具有重要意义。

简介：摘要：随着我国国际地位的提高和综合国力的攀升，我国军事留学生的培养与教育工作也越发重要。本文针对目前军队院校外国军事留学生教学管理面临的挑战，提出优化外国军事留学生教学管理的具体策略，旨在吸引更多军事留学生来华学习，不断加强与其他国家各方面的沟通与交流。

简介：摘要： 想要研究好“军事法学”，就要明确好“军事法”和“军事法学”的概念问题。这两个问题将作为我们研究“军事法学”的起点。“军事法学”这个学科研究的正是“军事法”。“军事法学”的概念是“军事法”中重要的一个系统化的基本理论知识和体系 , 想要深入研究和系统地分析军事法学 " 和 " 社会主义军事法 " 的关系和基本原理就要正确地界定 " 社会主义军事法 " 的基本概念和 " 社会主义军事行政法学 " 的关系和基本概念。这两种概念的关系是我们深入研究它的一个重要起点 , 前者时后者的主要研究对象 , 是“军事法”的一个系统化、理论化的基本知识和理论体系 , 能够正确地分清“军事法学”和“军事法”的基本概念可以帮助我们探究这两者自身的知识基本原理框架和体系有着重大的理论和实践价值。

简介：摘要：班主任是学生的引导人和指路人，对于学生的成长和发展具有重要的影响作用。本文立足于班主任角度，分别从“改进工作方法，提高教学效率”“提升职业道德，不断完善自我”“构建和谐关系，与学生做朋友”这三个方面入手，针对班主任职业道德进行了初步的分析和探索。

简介：摘要： 信息技术时代到来，引发了多个各领域的技术变革，如果不能在信息时代的冲击下进行科学合理地转型，势必会被新时代的浪潮所吞没，在军事领域亦是如此。这场有信息技术革命引发的新军事革命对军事领域中的立法、司法和执法等产生的冲击也是非常大的，对新军事革命里面的军事法进行一个全面的审视是有必要的，这在一定程度上有利于军事立法等工作的有效进行，同时也能够很好地把军事法用于提升部队的综合战斗力，为我国军事领域培养更多的法律人才和战略参谋人才。

简介：摘要：研讨课是研究式教学的重要环节，是当前任职培训中普遍采用的教学方法，它以学员为主体，有利于学员的知识重构和能力培养。作为研讨课的驾驭者，教员需要在研讨选题、课前摸底、课堂掌控等方面下功夫。

简介：摘要：任职教育是指以解决任职所需的知识、能力、素质为目的的教育。只有把握任职教育特点，创新教学模式，才能更好地培养能打仗、打胜仗新型军事人才，对于指导院校教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。

简介：摘要：在我国军事院校军需开展军事共同课程，以便于提高学员的军事素养。军事共同课程包含军事素质课程、身体素质课程及心理素质课程，军事共同课程是培养高素质新型军事人才的关键环节，体现了学员的“两个转变”。在新的历史时期，军事院校针对军事共同课程改革的基本要求做以规范，认为军事院校培训任务的调整，应随着时代的发展而不断变化，从而能够满足近几年来学员素质教育的要求，优化军事共同课程的教育训练效果。

简介：摘要：近代军事发展中，非战争军事行动作为我军重要的任务样式之一作用逐渐突显。应对非传统安全威胁而实施的不直接构成战争的特殊军事行动，其目标达成、行动方式、实施对象、指挥层次、斗争环境、交流场景，都与战争行动有着很大的区别，培养军事人才的灵活作战能力成为当务之急。其中，语言交际能力作为重点被列入必修课程。构建与新型院校相适应的军事英语教学体系，加强我军官兵语言应用能力的培养，旨在灵活且成功地执行国际化非战争军事任务，有效履行新时期重要使命。