简介:政策议程与媒体议程的关系一直是公共政策议程的焦点问题,不同观点的争议悬而未决,尤其是在我国,普遍认为政策议程决定了媒体议程,但近年来媒体议程对政策议程的影响也逐渐显现。我国处于社会转型、政府改革的关键时期,系统地研究这两者的关系,对于指导政府处理与媒体的关系、促进媒体明确自身的定位、合理设计公共政策决策议程具有重要意义。通过对1982年至2006年全国农业政策数量和《人民日报》农业新闻报道数量的相关分析和格兰杰分析发现,我国政策议程与媒体议程呈现显著的正相关关系;政策议程显著影响媒体议程,媒体议程对政策议程的影响程度相对有限。政府需要引导媒体强化自律,充分发挥其监督作用;同时政府和媒体应广泛合作,充分回应公民诉求,以此提高我国公共政策议程设置的公正性、科学性和合理性。
简介:摘要《形势与政策》这门课程自在高校开设以来就具有重要作用,也对大学生进行了相关的教育,取得了不凡的成就。但近些年来,教学过程中在教学模式、管理方式上存在着诸多问题,制约着该门课程的发展。鉴于此,本文针对《形势与政策》教学管理进行研究,并根据现状提出相应的改革措施,以期规范教学管理的形式及方向。
简介:遥感技术在农业资源、环境、生态领域具有广泛的应用,与理论课程配套的遥感实验课程有助于实现应用性教学目标。针对农业高校遥感实验课存在的问题及特点,从教学目标、教学主体、教学软硬件设施以及教学内容与手段等方面进行了分析,进而对农业高校的遥感实验教学改革进行了探讨。提出了农业高校需要转变理念,促进改革,按照数据遥感获取一数据预处理一信息提取一综合应用为主线设计遥感实验课内容体系。通过完善计算机软硬件、网络、教材建设等实验课程教学条件,依托网络平台,改革考核方式等教学手段,多途径保证遥感实验课程的教学质量,以培养具备农学专业背景且掌握遥感技能的专业性人才。