简介：摘要：本文探究和思考围绕中职院校公关礼仪教学展开，先从公关礼仪教学实际出发概括不足，主要有缺乏重视度、教学方式单一、考核存在问题等。针对打造公关礼仪高效教学课堂分析与介绍策略，包含增强对公关礼仪教学重视、利用信息技术构建高效课堂、强化情景模拟实训等。

简介：【摘 要】形体训练是指对人的身体形态进行训练，达到塑造形体美的目的，由此来提升学生的素质，实现形体训练的最终目的。尤其是对于还处于上学阶段的学生来讲，身体正处于发育阶段，在这一时期对学生进行形体训练能够帮助学生具有良好的仪态。因此有必要根据学生身体素质特点组织形体训练，使得学生能够具有优美的形体状态。

简介：[摘要]形体礼仪课是将形体训练与礼仪教育有机整合, 实践技能与理论知识有效融合的一门专业必修课，它已成为空乘专业学生进行形体塑造和礼仪学习的重要内容。系统、科学、严格地形体礼仪训练能使学生具备良好的身体素质、扎实的职业技能和正确地审美意识，以及挺拔的体态、优雅的仪态、和谐的心态。本文以提升学生的综合职业能力为出发点，从专业形体礼仪教师的角度出发，结合自身多年的教学实践，从课程的教学内容、教学手段、教学方法、考核方式和活动实践五个个方面进行了探索，以期对空乘专业形体礼仪课的教学起到一定的促进作用。

简介：摘要：进入新时期以来特别是新课改之后，我们对于义务教育中的素质教育和德育教育的要求提升了很多。作为众多德育工作者之一的小学或初中教育工作者应当去熟悉自己的每一位同学，让每一位同学都注重自己德育素质的提升，这样才能让德育教育更好的深入每一个孩子的内心。本文将介绍主题班会课德育功能，并且会从主题班会的主体入手，凝聚德育核心精神，浅谈主题班会课德育功能及其实现策略。

简介：摘要：构建团结和谐的班级文化是学校德育工作重要一环，礼仪教育正是抓手之一。将班会课作为落实立德树人任务的阵地，借助正面管教的方法，在班级活动中融合礼仪教育，引导学生发现和解决日常交往中存在的言语失范问题，学习尊重平等的交往原则。

简介：【摘要】目的: 为顺应新课改，提升护理礼仪教学质量，探讨录制视频练习法在实训课教学中的应用效果。方法: 选择我校护理中高职贯通两班共100名学生作为研究对象，4班作为实验组，采纳录制视频练习法教学模式；5班为对照组，用传统教学法。观察对比两组在不同教学模式下两周后的考核成绩。结果：实验组学生成绩喜人，明显高于对照组，并且表现更为自信和更注重自己的行为规范，精神面貌焕然一新！结论：录制视频练习法是教学中切实可行的手段，值得在护理礼仪实训课中推广应用。

简介：摘要：教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范，在教师教书育人工作中具有非常重要的作用。要把握教师礼仪之道的内涵和需要特别关注之处，也要关注师表规范的学习与实践，在教书育人的岗位上表现出教师应有的气质与风度，从而更好地为人师表、做好表率。

简介：

简介：摘要：中国传统文化是人类文化的重要组成部分，其中，传统礼仪在中国传统文化中扮演着重要的角色。在我国航空产业不断发展的新时代背景下，社会对于空乘人员的服务提出了新要求与标准，空乘礼仪作为空乘人员素质的体现，在弘扬传统文化，增强文化自信的大背景下，如何将空乘礼仪教学其与传统礼仪相互渗透就成为当下教学礼仪中思考的重要环节。本文笔者从传统礼仪文化入手，对于当前空乘礼仪教学开展进行探索借鉴，旨在弘扬传统文化的同时，提升空乘教学内容的丰富与多元。

简介：摘要：航空公司为保持航空公司良好的企业形象，并促进航空公司健康稳步发展，危机公关应成为航空公司处理各种危机的主要方式，应该得到越来越多的重视。

简介：摘要：当前已全面进入融媒体时代，该时代有着通融、互容、兼容等特征，融媒体在给各行各业带来便捷的同时也带来了危机，勇于正视、应对危机对于品牌而言十分必要，可以促进品牌实现可持续发展。尤其在竞争愈加激烈的市场环境下，各品牌均面临不同危机，当品牌危机频率逐渐增加时，给公关人员的任务也就越多，要求也愈加严格。本文便以此为核心展开研究，探讨融媒体下品牌危机的主要表现，并提出有效的危机公关策略，以期给实际发展提供参考。

简介：摘 要: 在网络环境背景下，企业面临着前所未有的挑战，对于企业信息处理能力也提出了新要求。如何处理网络环境下的企业危机公关是非常重要的，能帮助企业掌握更加全面的方法，及时处理危机，及时纠正应急计划，提升企业各项公关能力，使得企业可以最大限度的将危机转化为机遇。

简介：摘要:空乘礼仪是空乘服务中必不可缺的一项服务技能，也是展现航空公司服务水平高低的重要一项内容，航空业本身就是作为服务业而存在的，不少学校都开展了礼仪实训课程，但是由于受教师水平、教学方式、教学内容等影响，导致实际效果不佳，因而探讨提升礼仪服务水准是有必要的，以此为航空公司提供优质的服务型人才。

简介：摘要：我国自古以来就是礼邦之国，传统文化中就有许多关于“礼”的记载，并且相关的礼仪规矩在现今仍然广受流传。“礼”已深入到日常的各个领域，出门有礼，落座有礼，饮食有礼等都是礼节。在技师学院中，礼仪是一门非常必要的课程，在目前的职业教育体系中，它是一个不可或缺的环节。尽管近几年随着技师学校对礼仪的重视和培养，取得了一定的发展，但是由于各种外部条件的制约，目前还存在着许多有待改进的问题。因此，本文针对技师学院礼仪教学进行了以下几个方面的分析和阐述。

简介：【摘要】在自媒体时代背景下，信息传播途径发生了翻天覆地的变化。高校作为社会人才培养的重要场所，在社会中有着举足轻重的地位，也被卷入到自媒体大潮当中。在自媒体时代，高校危机呈现出信息源头与传播途径控制难度加大、非理性声音加剧危机、出现频率加大，影响深度与广度更大、事件扩散的裂变性与不确定性增强等特征。高校传统危机处理方法已经不能够满足自媒体时代需求，导致危机公关面临较多问题，为此，高校要结合自媒体时代危机特征，采取有效措施加强对危机公关的管理。

简介：【摘要】目的：探究护理礼仪培训在护理礼仪与人际沟通教学中的应用效果。方法：在2020年1月——2021年1月选取护理学校100位学生进行研究,平均分为两组,其中对照组50例,给予常规护理教学,观察组50例,在传统教学的基础上给予护理礼仪培训模式教学。比较两组学生经历不同的教学方法后的护生理论、实训操作成绩以及教学满意度进行比较，通过数据来比较两种护理教学方式对教学的价值。结果：观察组的数据整体优于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】文明礼仪是中华民族的优良传统，是拉近自己和他人共处的一座桥梁。俗话说：“少成若天性，习惯成自然”幼儿期是塑造良好文明礼仪行为习惯的关键时期、特别是小班幼儿正处于一生中的敏感期，是个性形成发展的重要时期，也是对幼儿实施礼仪教育的奠基阶段。因此将通过一日生活中渗透礼仪教育；环境创设中感知礼仪教育；教学活动中训练礼仪行为；游戏中巩固礼仪行为；家园合作中促进礼仪行为养成。帮助小班幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展尤其是5G时代的到来，以及以抖音、快手、今日头条、微信等影音、视频媒介平台移动端的迅速崛起，交互式的新媒体资讯已然成为人们日常生活中不可缺少的一部分。因此，当代国有企业在面临新媒体时代的全新挑战时该如何面对、如何适应、如何改革，是值得企业宣传部门认真思考的全新课题。

简介：【摘要】自古中国人就注重文明的礼仪教育，提倡有“礼”走遍天下。在当今的社会主义社会，礼仪对促进人类社会的文明进步更有着不可估量的作用。“凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半在幼儿期逐渐形成”。因此，幼儿期文明礼仪的养成，具有重要意义。

简介：摘要：幼儿阶段是行为意识形成的初始阶段,幼儿园的文明礼仪教育对于幼儿的日常行为有突出的影响作用。作为幼儿教师,注重幼儿文明意识的培养是主要教学责任,加强幼儿文明意识的内化是主要教学目的。这不仅能够帮助幼儿取得行为与意识方面的成长与进步,还能够在幼儿园内进一步营造文明氛围,最终使幼儿园的教育成果更加突出,使幼儿在幼儿园内获得良好的成长过程。