简介:【摘要】目的 探究全程督导管理对耐药肺结核患者治疗转归的影响。方法 选取2021年5月至2023年5月本院收治的75例耐药肺结核患者作为研究对象,随机分配法分组,对照组(37例,实施常规管理),观察组(38例,实施全程督导管理),对比分析两组患者管理效果。结果 两组管理后生活质量改善,且观察组评分更高(P<0.05)。观察组住院时间比对照组更短,治疗费用比对照组更低(P<0.05)。观察组治疗依从性94.74%比对照组78.38%更高(P<0.05)。观察组管理满意度97.37%比对照组81.08%更高(P<0.05)。结论 对耐药肺结核患者实施全程督导管理效果突出,有助于改善患者生活质量,加快患者病情康复速度,改善患者遵医行为,提高患者管理满意度。
简介:【摘要】目的 探究全程督导管理对耐药肺结核患者治疗转归的影响。方法 选取2021年5月至2023年5月本院收治的75例耐药肺结核患者作为研究对象,随机分配法分组,对照组(37例,实施常规管理),观察组(38例,实施全程督导管理),对比分析两组患者管理效果。结果 两组管理后生活质量改善,且观察组评分更高(P<0.05)。观察组住院时间比对照组更短,治疗费用比对照组更低(P<0.05)。观察组治疗依从性94.74%比对照组78.38%更高(P<0.05)。观察组管理满意度97.37%比对照组81.08%更高(P<0.05)。结论 对耐药肺结核患者实施全程督导管理效果突出,有助于改善患者生活质量,加快患者病情康复速度,改善患者遵医行为,提高患者管理满意度。
简介:【摘要】目的 探究全程督导管理对耐药肺结核患者治疗转归的影响。方法 选取2021年5月至2023年5月本院收治的75例耐药肺结核患者作为研究对象,随机分配法分组,对照组(37例,实施常规管理),观察组(38例,实施全程督导管理),对比分析两组患者管理效果。结果 两组管理后生活质量改善,且观察组评分更高(P<0.05)。观察组住院时间比对照组更短,治疗费用比对照组更低(P<0.05)。观察组治疗依从性94.74%比对照组78.38%更高(P<0.05)。观察组管理满意度97.37%比对照组81.08%更高(P<0.05)。结论 对耐药肺结核患者实施全程督导管理效果突出,有助于改善患者生活质量,加快患者病情康复速度,改善患者遵医行为,提高患者管理满意度。
简介:【摘要】目的 探究全程督导管理对耐药肺结核患者治疗转归的影响。方法 选取2021年5月至2023年5月本院收治的75例耐药肺结核患者作为研究对象,随机分配法分组,对照组(37例,实施常规管理),观察组(38例,实施全程督导管理),对比分析两组患者管理效果。结果 两组管理后生活质量改善,且观察组评分更高(P<0.05)。观察组住院时间比对照组更短,治疗费用比对照组更低(P<0.05)。观察组治疗依从性94.74%比对照组78.38%更高(P<0.05)。观察组管理满意度97.37%比对照组81.08%更高(P<0.05)。结论 对耐药肺结核患者实施全程督导管理效果突出,有助于改善患者生活质量,加快患者病情康复速度,改善患者遵医行为,提高患者管理满意度。
简介:【摘要】目的:通过对学科专家全程教学督导在儿科教学查房实施中的效果分析,以改进教学方法,提高教学质量。方法: 由儿科主任、教学主任和规培教学主任组成专家督导成员进行教学查房督导,利用教学查房评分表和实习生对教学查房满意度调查表作为教学查房督导效果评价的工具,比较分析督导阶段和检查阶段各评价指标的变化。结果: 全程教学督导教学查房评分督导阶段总得分为为80.5分,得分率80.5%,检查阶段总得分为95.5分,得分率95.5%。学生满意度调查,总体满意度较前提升,尤其是督导后医风教育和爱伤观念、医患沟通技巧、对知识点的全面掌握、提高临床思维能力和团队合作精神方面的满意度均大幅提高,最高提升幅度为66%。结论:学科专家全程教学督导在儿科教学查房实施中对教师教学和学生学习均有促进作用,取得双赢的教学效果,值得推广应用。
简介:摘要: 教育督导新体系包括督政、督学和监测评估三部分,即对教育行政执法和教学活动进行监督和指导,并对教育质量进行监测评估。其最终目的是促进教育质量的提升和教育发展。随着时代的发展,我国对教育督导的关注度越来越高,其作用和职能也越来越明确。但是,目前我国教育督导的实践却存在很多问题。其在制度建设、内部结构构建、相关机构的设置与管理等方面存在明显不足,需要我们予以重视,并积极解决。