简介：摘要：小学全科教师对农村小学的发展起到了十分重要的作用，对小学全科教师的培养在开展和实施过程中，突显出来的问题值得我们去思考和完善。保障全科教师的相关权利，国家政策的制定和落实具有重要意义。
简介：摘要：目的：探寻临床控制糖尿病患者血糖的有效护理干预方式。方法：随机抽取我院2019年2月—2020年3月期间接受治疗的84例糖尿病患者，基于入院接诊顺序，将其均分为两个组，单号为对照组（常规护理），双号为观察组（缝隙优质护理），对比两组护理效果。结果：观察组血糖控制效果明显优于对照组（P＜0.05）。结论：对于糖尿病，无缝隙优质护理模式不失为一种有效的血糖控制方法，临床推广价值高。
浅谈对小学全科教师现状的思考和认识
无缝隙优质护理对糖尿病患者血糖控制效果分析
