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  • 简介:摘要世界已经进入21世纪,随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,作为信息技术教师,要面对现实,迎接挑战,转变观念,投身于教学中。

  • 标签: 信息技术 信息素养 建构主义 分层教学
  • 简介:

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  • 简介:摘要:当前,随着信息技术的发展与进步,我国信息技术迅速进入到一个新的阶段,利用信息技术来优化现代课堂教学既是对当代教育者的挑战,也是提升其教育能力的机遇。在初中物理课堂教学的过程中,学生整体还未形成自主学习的意识,如何将信息技术与初中物理教学内容结合,在吸引学生学习兴趣的基础上改善物理教学的方式,是教师应该思考的问题。

  • 标签: 信息技术 初中物理 研究和策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域也逐渐迎来了一场全新的变革。本文旨在探讨如何最大程度地利用信息技术,构建高度融合、高效率的课堂环境,以提升教育教学质量。通过对教师专业发展、教学内容个性化、互动式教学与虚拟实验、实时评估与个性化反馈等方面的研究和案例分析,展示了信息技术在教育中的积极作用。

  • 标签: 信息技术 高效课堂 教育 融合
  • 简介:加强信息技术与科任教学的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,科任教师要进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来辅助自己的教学,把计算机技术有机地融人到小学科任学科教学中——就象使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。

  • 标签: 信息技术 综合实践课 计算机技术 学科教学 利用 培养创新人才
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  • 简介:美国依靠煤炭产生一半以上的电力,很显然,可再生能源的采用将是一个缓’幔过程。与此同时,科学家们正在研究以较少的排放和较低的价格,从煤炭中获取最大功军电力的方法。他们已经提出了燃料电池/燃气涡轮机的复合。其中第一个已经在美国加利福尼亚大学校园里成功使用了四个多月的时间。

  • 标签: 煤炭 利用 可再生能源 加利福尼亚 燃料电池 大学校园
  • 简介:摘要:信息技术为当代幼儿教育带来极大的便利,尤其是在开展幼儿心理健康教育,拓展教育形式方面更是产生意想不到的效果。不过,当前的信息技术应用并不理想,存在很多问题。 对此,本文通过对该技术利用现状 进行分析,探索其应用价值 ,并提出 提高其应用的针对性 策略,希望能更好的推动幼儿心理健康教育,为幼儿提供更好的校园环境。

  • 标签: 信息技术 幼儿心理健康教育 策略
  • 简介:身为学生,每天都要和课本打交道,可以说,课本是我们最熟悉的素材来源。近几年的中考优秀作文中,有很大一部分就是很好地利用了课本中的素材,这样的文章既显示出学生对课本学习的用心和深入,而且对阅卷人来说,也会觉得格外亲切,从而更容易赢得“印象分”。

  • 标签: 课本 利用 素材来源 优秀作文 学生 中考
  • 简介:  除了典型例题,还需要重视自己出错的题目.错题集是许多成绩好的学生必备的,我也不例外,而在这里我想强调的是如何充分利用自己的错题集.……

  • 标签: 收集错题 错题充分利用
  • 简介:长久以来.塑料碌料供应商经常使用流变仪来测量聚合物熔体的粘弹性,而今越来越多的混料加工商也开始利用流变仪评估材料在常规质量管理条件下的可加工性,或将其用作研发工具决定在某一生产条件或应用条件下选择何种材料。

  • 标签: 流变仪 可加工性 聚合物熔体 生产条件 粘弹性 供应商
  • 简介:摘要如何将传统的教学手段和信息技术辅助教学有机结合、优化教学,我们必须了解计算机辅助教学的优势和误区。本文就运用信息技术辅助数学教学需要注意的事项和怎样正确高效使用多媒体辅助教学谈谈自己的认识。

  • 标签: 信息技术有效结合合理高效
  • 简介:摘要:随着时代的发展,科技的普及,学生一味沉溺于网络世界,性情变得孤僻、霸道……对学生进行品德、情感等教育刻不容缓。

  • 标签: 情感交流 肢体语言 教育契机
  • 简介:在我们广州市番禺区东城幼儿园一直提倡充分利用本土资源、社区资源、家长资源来开辟另一种全新的、活泼的教学模式.如在开展主题活动"有用的交通工具"中,汽车成了幼儿最感兴趣的话题.我们通过了各种各样的汽车玩具、汽车模型、各种各样的图片让幼儿认识汽车,但是这似乎并不能满足幼儿的求知欲.刚好,我们班俊星小朋友的家里是开车行的,于是我们邀请了他爸爸担任助教,为幼儿上一堂生动的课--带领幼儿参观车行.

  • 标签: 家庭教育 家长资源 儿童 学习兴趣培养
  • 简介:摘要:随着信息化社会的发展,网络教学模式已经成为教学中不可或缺的辅助教学手段,网络学习空间对于教师的教学工作来说,不仅是一种教学方式与教学手段的变革,还是教师教育观念、教育思想等更深层次的变革。网络学习空间是基于网络教与学环境的个性化应用,它的应用推动了教学资源共享和教学方式的转变,实现了师生、生生、家校之间的多元互动以及学生的自主、探究式学习能力的提升。中学信息技术学科作为培养学生信息素养最关键的一门学科之一,如何充分利用网络空间在资源建设和互动学习方面的优势丰富中学信息技术教学资源,促进学生自主学习、合作学习和个性化学习。

  • 标签: 网络学习空间 互动教学 网络教育资源 学习平台
  • 简介:信息是编辑、校对工作的基础,编辑、校对工作与信息密切相关。随着网络的普及。电子信息日益丰富,运用现代编校手段开展编校工作是时代的要求.有效的网络信息在编校加工文稿过程中起到重要的指导作用。结合工作实践,谈谈如何利用网络信息来提高报刊的编校质量。

  • 标签: 报刊 编校质量 网络信息
  • 简介:我园规模大,幼儿人均占地面积、建筑面积充足。我们围绕“是否把幼儿园所有的空间都给予了幼儿”这个问题对园所场地进行排查,列出一系列低效空间,展开了空间改造、调整和利用的探索。草坪变好看为好玩最早,我园草坪区外面有一排树,里面有宽宽的灌木篱笆,这样的格局使得草坪不大不小,难以进入,好看多于好玩。

  • 标签: 草坪区 花草树木 大园 占地面积 蜿蜒曲折 纸筒
  • 简介:要把北京建设成为全国的教育中心,就必须放低重心、调整结构。所谓放低重心,就是要采取有力措施加强基础教育,北京应该在普及九年义务教育的基础上,尽快实现普及高中阶段的教育。在高中阶段教育中,要适当加大普通高中教育的比例。在中等职业教育中要重视和加大文化基础和全面素质的教育,要为学生

  • 标签: 教育资源 中等职业教育 成人高等教育 充分利用 普通高等教育 教育中心