简介：为确保软PVC玩具的安全性，欧盟禁止3岁以下儿童玩具中采用某些增塑剂。据巴斯夫石化产品部市场专家HeidrumGoth称，目前巳找到适宜的替代增塑剂HexamollDINCH，能满足欧盟关于安全方面的所有指标要求。据介绍，该新产品是非邻苯二甲酸酯类增塑剂，

简介：据了解，我国患病儿童占总患病人口的20％左右，但生产儿童用药的专业厂家却寥寥无几。在我国市场上流通而且较为常用的3000多种药品中，儿童处方药所占比重不足3％。而市场上见到的儿童用药大多数是“洋面孔”，难得见到国产的儿童用药。不仅药品市场如此，在保健品领域，外资、合资企业也表现得非常强势。

简介：2009年10月30日，欧盟委员会非食品类快速预警系统（RAPEX）对产自中国的“FunPack”牌儿童面具发出消费者警告，本案的通报国为德国。此次通报涉及的儿童面具。型号为3469730034773。

简介：据国家质量监督检验检疫总局消息，北京检验检疫局承担的国家质检总局科技计划项目《儿童玩具中的氯系有机磷酸酯阻燃剂技术研究》顺利通过验收，将利于提高儿童玩具以及相关产品的进出口通关效率。

简介：美国华盛顿州引入《无毒儿童法案》，对使用对象为12岁以下儿童的产品中的磷酸酯类阻燃剂：磷酸三（1，3-二氯丙基）酯和磷酸三（β-氯乙基）酯，颁布禁令。该法案预计于2014年7月1日生效。

简介：欧盟国家一致同意永久地在儿童玩具和儿童护理用品中限制使用某些邻苯二甲酸盐类（或酯）。欧盟新法规规定，禁止在各种儿童玩具和儿童护理用品中使用邻苯二甲酸二（2-乙基己）酯（DEHP）、邻苯二甲酸丁酯（DBP）和邻苯二甲酸丁苄酯（BBP）。

简介：在教学中针对建筑学本科生的特点，探讨在课程设计阶段开展“课题式”设计活动的方法；体会“课题式”设计活动的过程。

简介：本文主要论述了大学英语自主学习的必要性及可行性，同时从三个方面论述了如何培养大学英语自主学习的能力，第一要调动学生的学习兴趣，培养学生良好的学习动机，第二要帮助学生掌握一些学习策略，第三要灵活调控，确保学生自主学习有效展开。

简介：加利福尼亚州已成为美国第一个立法禁止在儿童玩具和护理产品中使用某些邻苯二甲酸酯作为增塑剂的州。这项禁令将从2009年1月1日正式生效。据介绍，该禁令涉及除医疗用婴幼儿产品外所有玩具及帮助婴儿睡眠、咀嚼、哺育、娱乐的儿童产品。

简介：高职院校教学的一个重要特征就是以实践为中心,而实训室的建设尤为重要,所有的实践教学过程都离不开实训室。文章以江西信息应用职业技术学院物联网专业人才培养为例,从物联网设备选型、物联网课程体系架构、物联网工程等方面,对物联网专业实训室建设与人才培养相结合的模式进行探讨,提出物联网专业建设中的改革思路。

简介：在体育课中运用游戏教育，为学生搭建广阔的合作平台，在把握好学生的心理特点和游戏课程内容的同时，把学生作为真正的主体推到课堂教学的前台，为学生创设良好的合作氛围，使他们敞开心扉，在合作中发挥特长，在交流中培养情感，从而增强社会适应能力。

简介：化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代化需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

简介：企业安全文化建设是企业安全生产的保证。只有全方位提高企业安全文化建设，提高员工的安全文化素质，才能保障企业预防事故，安全生产运行。

简介：新加坡高等教育从市场经济需要出发，注重讲课效率和学生的能力培养，并积极引导学生开展多项专业实践活动．许多方面值得我们深思和借鉴．

简介：对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一，也是提高学习效率，发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练，可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。

简介：近几年,跨境电商在我国持续快速发展,人才培养问题日趋凸显。本文从跨境电商特征及其对人才要求入手,分析了人才培养现状和存在的问题,提出了基于以内容为依托教学法、将内容与跨境电商相融合的人才培养路径即CEIT模式,并论述了具体的实施方法。

简介：为适应市场经济对人才的需求,必须变应试教育为素质教育.针对高专培养人才的特点,应精化理论教学,强化能力培养,特别是善于自学的能力.实践环节的教学工作亟待加强,关键在教师,要靠政策引导.

简介：本文就转变教育观念，树立创新意识，树立适应社会的观念，着力培养大学生的创新精神和实践能力进行了阐述。

简介：《高等工程专科教育培养的人才素质要求和培养模式的研究与改革实践》是国家教委的立项课题，本文对其中的人才素质要求进行了探讨．文章在论述应用型人才综合素质要义的基础上，给出了综合素质的燕式结构，同时提出了加强工程素质教育的新命题。这对高工专教育的改革和发展具有现实意义。

简介：当代高校学生心理健康状况形势严峻，利用体育教学特点和资源的优势。通过优化教学内容。创新教学模式，改进教学方式方法，来有效地培养高校学生的健康心理素质。